常州少儿小主持人培训班哪家比较靠谱

changzhou

2020-09-30 浏览492次

让他们在快乐的独特学习氛围中懂得随机应变的能力，学习主持节目的开场白及串词，能为自己以后上台主持节目打下基础，同时通过口语综合训练，让孩子丢掉胆怯心理，充满自信的迎接今后充满挑战和竞争的社会。表达:可以使孩子从小就有良好的语言表达习惯。从习沟通能力. 阅读:口才教育可以激发孩子阅读兴趣,使阅读能力成倍增长. 写作:口头作文是练习写作的有效手段.使写作能力成倍. 记忆:可有效开发大脑潜能,成倍记忆能力. 心理:口才教育是克服胆怯树立自信心的较佳手段. 思维:培养少儿灵活的思维方式. 智力:促进孩子智力的发展,使孩子情商,智商双发展。

【课程提要】
口齿伶俐、反应、表达流畅。不但勇于说话，还能说好话，把话说到让人羡慕嫉妒的水平。
口才是人才的一个显著标志，不能让孩子输在口才的起跑线上。
为了孩子未来良好的发展，请加入深圳吉祥主持人培训的青少年口才培训活动中来，让孩子接受专业的语言培训。您会收到非常满意的。

【主要课程】
(一)普通话音准基础训练
(二)音色气息训练
(三)语言表达技巧训练
(四)气场控制训练
(五)即兴反应训练
(六)舞台台风训练
(七)抗干扰能力训练
(八)现场互动训练
(九)较后检验评定

【课程安排】
1、影视表演基础知识、兴趣引导及发声训练；
2、口齿清楚（绕口令）训练；
3、表情训练；
4、朗诵、台词训练；
5、主持训练；
6、儿童剧。

【学习目的】
培养孩子当众说话的自信心，冲破恐惧的屏障，并掌握基本说话技巧，训练学生普通话发音，培养学生的语感、语速及语言组织能力，掌握主持的基本技巧，临场心理水平，通过对语言基本功的训练，训练学生普通话及培养基本语感；通过形体训练，培养学生基本主持人风范；通过主持人能力的系统训练，掌握主持节目的基本技巧；通过临场主持的反应训练，培养学生健康的心理、临场反应能力和语言组织能力。

少儿主持和表演适合于4——14岁以内的少年儿童
少儿主持旨在培养孩子良好的表达（即口头）能力，开发孩子在众多人面前敢于说话和主动与人交流等多方面综合能力。课程以专业播音主持课程为基础，主要语音、发声技巧、表达技巧和即兴等课程，通过学习，掌握科学的发声练习，基本台词功底训练，普通话纠正，通过绕口令、歌谣、诗歌、故事等练习，学习以气带声、用气说话，在正确发音的基础上，学习如何增强表演的语言技巧。学生基本能够具备标准的普通话语音，流畅的语言表达能力，并具有良好的演讲和主持能力，增强自信。
少儿表演
少儿表演旨在培养孩子良好的表现能力，挖掘孩子的表演天赋，通过素质课，开发心智、挑战自我、培养学员正确认识自我、独立自主的能力、以及集体合作精神；通过形体课，从站、坐、行、舞蹈等方面入手，规范言谈举止以及社会综合能力，适应社会竞争等方面奠定良好基础。通过表演课，基本功入门，动作模仿、情景角色模仿、小品表演、即兴表演。通过人物、动物模彷情感训练，培养孩子在表演中的信念感和真实感，进行表演生活片段及情景剧和小品训练，达到学生的想象力和表现力。
系统培训
的培养孩子积极、健康的心态，促进孩子自信心的形成，不怯场，克服胆怯心理释放他们的天性，沟通能力，观察能力，敢于与人交流，大胆自信，勇于接受挑战。同时孩子的坐姿、站姿。
少儿主持和表演的目标：
1、纠正语音、发声中存在的问题，规范运用普通话；
2、运用口语自如交流和表达的能力；
3、当众讲话的胆量，增强自信心；
4、塑造优美形体，培养高雅气质；
5、促进自主性、创造性、想象力的发展，激发创编的欲望。
6、促进合作交流能力的发展。
7、让孩子在激烈的社会竞争中不轻易被淘汰！
8、让孩子训练中找到学习的乐趣！文学理解能力
9、让孩子在取的同时不落入低能的怪圈！
10、培养敏锐的观察力、反应力；

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