口碑好的常州培训班

changzhou
2020-08-03 浏览702次


                                           

导语                                        

当孩子的听力认知达到一定阶段后,自然就可以模仿身边的人去说话,并且越说越流畅。然而汉语的思维方式与英语差异较大。就学习英语来讲,由于缺少了先天语言环境,汉语母语式思维在孩子脑海中始终占据着主体。若不加以引导,孩子脑海中的汉语思维方式就会限制孩子的语言语言表达。毕竟汉语才是孩子的较好母语,习惯一旦形成后,就很难再改变。想让孩子学好外语,适时引导孩子在听的基础上勇敢去说就显得非常必要了。对于孩子而言,较好的方式自然是请外教采用纯英文教学,同时配合一些孩子感兴趣的英语歌曲和游戏来引导孩子学习英语。这种方式在英语教育领域被称之为“浸入式教学”。通过这种方式,家长可以培养孩子的英语母语式思维,从而实现英语母语化。


               

宝宝早学英语不影响母语的形成
  很多家长会有所顾虑:在婴儿时期为孩子提供英文环境,是否会影响其母语的学习。其实,这种顾虑完全没有必要,依据语言科学的研究,孩子可以同时接受四种语言而不混淆。在欧洲的很多,很多人同时会几种语言,主要是由于他们拥有多种语言环境,而在我国,我们的孩子缺乏英文环境。早期教育并不是在教育孩子学习,而是根据脑神经科学对生长发育敏感期的研究,通过游戏的力量促进孩子各方面潜能的发展,语言也是其中的一部分。

英语学习以培养兴趣为主
  如果有良好的双语环境,宝宝很快会熟练掌握第二种语言。如果没有良好的双语学习环境,即使宝宝背了很多单词,会说简单的对话,其实对英语的掌握也是非常有限的。因此在婴幼儿阶段,应以培养宝宝英语学习的兴趣、获取语感、养成大胆开口说英语的习惯为主要目的。对于年幼的宝宝来说,学习英语应该也是在“玩”。如果宝宝对学英语很感兴趣,学起来就不会吃力。

父母在家如何教宝宝学英语
  年幼的宝宝日常生活中接触较多的是爸爸妈妈和家庭环境,如果父母想要自己在家教宝宝学习英语,可以采取一些寓教于乐的方法。
1. 多听
  0-3岁的宝宝,语言学习多偏向于“声音”的刺激,“听”是宝宝吸收语言的开端。如何为宝宝准备一个听英语的环境呢?除了经常播放一些英语教材的CD以外,为孩子播放快乐的英语歌谣,会是一个很好的入门方式。除此之外,2-3岁的宝宝正处于“语言爆发期”,语言模仿能力极强,播放CD可 以尽早地让宝宝模仿标准的发音,为今后的学习奠定良好的基础。
2. 多看
  宝宝都喜欢看动画片,爸爸妈妈可以选择一些宝宝喜欢的动画片反复播放。活泼的动画、可爱的角色以及吸引人的剧情,都让宝宝很自然地进入虚拟的情境中,熟悉英语说法,学会用句型,增强听、说能力。但爸爸妈妈一定要根据宝宝的情况循序渐进地进行。
3. 多玩
  “玩”是宝宝注意力较集中、学习力较强的时候。通过游戏的方式,能够减少学习的压力,让孩子快快乐乐地、在不经意间就学会了英语。因此,爸爸妈妈可以设计一些英文认物的小游戏,或选择一些有启发性、互动性和趣味性的图书。另外,也可利用多媒体互动的方式,通过动画、图像、声音、文字的组合,来引发宝宝学习英语的兴趣。
4. 多说
  学习语言对于婴幼儿来说,重在有一定的语境,重在有人使用这种语言和他交流。华盛顿语言与听觉科学系教授帕特丽夏·库尔曾对两组9个月大的美国婴儿进行了。较好组与讲中文的成人待在一起,玩玩具、说话。经过12次的相处,这一组的宝宝们学会了识别中文语音。而另外一组婴儿则用录像带播放中文课程取代成人说话,小宝宝们便什么也没学到。这个实验告诉我们,宝宝学习外语的能力非凡,但缺少了感情联络,学习并不明显,因此,宝宝与爸爸妈妈在日常生活中用英语交流是非常重要的。
5. 亲子共读
  对于年龄稍大一点儿的宝宝来说,妈妈可以跟宝宝一起读一读英文的小故事。如今有不少绘本都是双语的,妈妈可以先用中文给宝宝讲一遍,再用英文讲,让宝宝体会到用不同语言阅读的乐趣。另外,爸爸妈妈的陪伴与鼓励也可以让宝宝有更大的学习动力,并增强亲子之间的感情。


                   

【课程介绍】
以孩子的综合能力为依托,从孩子的兴趣出发,以培养听说综合能力为目的,采用多种方式,如演讲,情景模拟、写作等,学生的写作和自我展示能力。外籍教师授课不再讲解枯燥的单词和句型,在面对面交流的同时提供了英语母语的环境,“一门语言能够打开一扇门”,使孩子通过老师和语言养成新的思维方式。同时,通过定制课程,针对性的选择教材和课程,使学员学到适合自己需求的英语,避免了不必要的时间和资金的投入。

【适合学员】
适合于6-12岁儿童学习,接触过英语,具备一些简单的语法知识。

【教学内容】
语言能力:个性化设计课程适合孩子的情况,英语的听说能力。
学习兴趣:互动式教学,即能调动孩子的积极性,又能培养孩子学习英语的兴趣。
情商培养:全外教英语环境更多听说训练,让孩子树立学习英语的自信心。

【教学特点】
1、VIP一对一可根据学生实际情况一对一量身定制课程。
2、量身定制教学计划,因材施教
3、认读614个新词汇并掌握其拼写规则,语法点涉及到名词复数、一般现在时、不同人称的运用、现在进行时、物主代词的运用、BE动词的运用、一般疑问句、特殊疑问句、选择疑问句、动名词的变化形式、祈使句、方位词的运用、动词词组的固定搭配。

【教学目标】
1、语音、语感的培养,达到看字能读,听音能写。
2、激发学习英语的兴趣。
3、熟练掌握单词与简短对话。


                   

● 介绍                        

 以常州为总部向江苏、浙江、湖南辐射,以稳健的步伐建立20多家分校,在校学员约6000人。 创建一个优质的家长与孩子学习的平台 利玛窦人深知教育的对象是儿童,受惠的是家庭,更是对社会发展有益的推动,在自己、帮助他人的企业文化的感召下,利玛窦人一直秉持:创建一个优质的家长和孩子学习的平台,为积极向上的事业伙伴提供一个日益完善的工作平台,为中国公立教育做较为有效的互补。 教学相长,受施并行 在教育培训领域潜心耕耘。利玛窦教育近期目标:2017年底前,完成30家学校的架构规模,10000学员的同时在学规模,并追求93以上学员的满意度。与此同时,利玛窦在自身成长的基础上努力的回馈社会,在2011年援建贵州中寨希望的基础上,我们会把公益事业持续的做下去,教学相长,受施并行。接下来,在市场日益细化、竞争愈发激烈的10年,利玛窦人将会以更多的热情,不遗余力的态度去投入工作,我们坚信,教育的春天已经来临,让我们一起拥抱更加灿烂的未来!                        

● 校区地址                        

1、水木校区  地址:常州市新北区太湖东路                        

2、金佰校区  地址:常州市天宁区金百商业广场                        

3、清潭校区  地址:薛家东渡商铺                        

4、青枫校区  地址:常州市钟楼区宝龙花园                        

5、武进校区  地址:武进新城上街                        

6、九州新校区  地址:天宁区九洲新                        

7、迪诺水镇校区  地址:迪诺水镇8号楼2楼                        

8、薛家校区  地址:薛家东渡商铺                        

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