口碑好的常州培训班

changzhou

2020-08-03 浏览702次

导语

当孩子的听力认知达到一定阶段后，自然就可以模仿身边的人去说话，并且越说越流畅。然而汉语的思维方式与英语差异较大。就学习英语来讲，由于缺少了先天语言环境，汉语母语式思维在孩子脑海中始终占据着主体。若不加以引导，孩子脑海中的汉语思维方式就会限制孩子的语言语言表达。毕竟汉语才是孩子的较好母语，习惯一旦形成后，就很难再改变。想让孩子学好外语，适时引导孩子在听的基础上勇敢去说就显得非常必要了。对于孩子而言，较好的方式自然是请外教采用纯英文教学，同时配合一些孩子感兴趣的英语歌曲和游戏来引导孩子学习英语。这种方式在英语教育领域被称之为“浸入式教学”。通过这种方式，家长可以培养孩子的英语母语式思维，从而实现英语母语化。

宝宝早学英语不影响母语的形成
　　很多家长会有所顾虑：在婴儿时期为孩子提供英文环境，是否会影响其母语的学习。其实，这种顾虑完全没有必要，依据语言科学的研究，孩子可以同时接受四种语言而不混淆。在欧洲的很多，很多人同时会几种语言，主要是由于他们拥有多种语言环境，而在我国，我们的孩子缺乏英文环境。早期教育并不是在教育孩子学习，而是根据脑神经科学对生长发育敏感期的研究，通过游戏的力量促进孩子各方面潜能的发展，语言也是其中的一部分。

英语学习以培养兴趣为主
　　如果有良好的双语环境，宝宝很快会熟练掌握第二种语言。如果没有良好的双语学习环境，即使宝宝背了很多单词，会说简单的对话，其实对英语的掌握也是非常有限的。因此在婴幼儿阶段，应以培养宝宝英语学习的兴趣、获取语感、养成大胆开口说英语的习惯为主要目的。对于年幼的宝宝来说，学习英语应该也是在“玩”。如果宝宝对学英语很感兴趣，学起来就不会吃力。

父母在家如何教宝宝学英语
　　年幼的宝宝日常生活中接触较多的是爸爸妈妈和家庭环境，如果父母想要自己在家教宝宝学习英语，可以采取一些寓教于乐的方法。
1. 多听
　　0-3岁的宝宝，语言学习多偏向于“声音”的刺激，“听”是宝宝吸收语言的开端。如何为宝宝准备一个听英语的环境呢？除了经常播放一些英语教材的CD以外，为孩子播放快乐的英语歌谣，会是一个很好的入门方式。除此之外，2-3岁的宝宝正处于“语言爆发期”，语言模仿能力极强，播放CD可以尽早地让宝宝模仿标准的发音，为今后的学习奠定良好的基础。
2. 多看
　　宝宝都喜欢看动画片，爸爸妈妈可以选择一些宝宝喜欢的动画片反复播放。活泼的动画、可爱的角色以及吸引人的剧情，都让宝宝很自然地进入虚拟的情境中，熟悉英语说法，学会用句型，增强听、说能力。但爸爸妈妈一定要根据宝宝的情况循序渐进地进行。
3. 多玩
　　“玩”是宝宝注意力较集中、学习力较强的时候。通过游戏的方式，能够减少学习的压力，让孩子快快乐乐地、在不经意间就学会了英语。因此，爸爸妈妈可以设计一些英文认物的小游戏，或选择一些有启发性、互动性和趣味性的图书。另外，也可利用多媒体互动的方式，通过动画、图像、声音、文字的组合，来引发宝宝学习英语的兴趣。
4. 多说
　　学习语言对于婴幼儿来说，重在有一定的语境，重在有人使用这种语言和他交流。华盛顿语言与听觉科学系教授帕特丽夏·库尔曾对两组9个月大的美国婴儿进行了。较好组与讲中文的成人待在一起，玩玩具、说话。经过12次的相处，这一组的宝宝们学会了识别中文语音。而另外一组婴儿则用录像带播放中文课程取代成人说话，小宝宝们便什么也没学到。这个实验告诉我们，宝宝学习外语的能力非凡，但缺少了感情联络，学习并不明显，因此，宝宝与爸爸妈妈在日常生活中用英语交流是非常重要的。
5. 亲子共读
　　对于年龄稍大一点儿的宝宝来说，妈妈可以跟宝宝一起读一读英文的小故事。如今有不少绘本都是双语的，妈妈可以先用中文给宝宝讲一遍，再用英文讲，让宝宝体会到用不同语言阅读的乐趣。另外，爸爸妈妈的陪伴与鼓励也可以让宝宝有更大的学习动力，并增强亲子之间的感情。

【课程介绍】
以孩子的综合能力为依托，从孩子的兴趣出发，以培养听说综合能力为目的，采用多种方式，如演讲，情景模拟、写作等，学生的写作和自我展示能力。外籍教师授课不再讲解枯燥的单词和句型，在面对面交流的同时提供了英语母语的环境，“一门语言能够打开一扇门”，使孩子通过老师和语言养成新的思维方式。同时，通过定制课程，针对性的选择教材和课程，使学员学到适合自己需求的英语，避免了不必要的时间和资金的投入。

【适合学员】
适合于6-12岁儿童学习，接触过英语，具备一些简单的语法知识。

【教学内容】
语言能力：个性化设计课程适合孩子的情况，英语的听说能力。
学习兴趣：互动式教学，即能调动孩子的积极性，又能培养孩子学习英语的兴趣。
情商培养：全外教英语环境更多听说训练，让孩子树立学习英语的自信心。

【教学特点】
1、VIP一对一可根据学生实际情况一对一量身定制课程。
2、量身定制教学计划，因材施教
3、认读614个新词汇并掌握其拼写规则，语法点涉及到名词复数、一般现在时、不同人称的运用、现在进行时、物主代词的运用、BE动词的运用、一般疑问句、特殊疑问句、选择疑问句、动名词的变化形式、祈使句、方位词的运用、动词词组的固定搭配。

【教学目标】
1、语音、语感的培养,达到看字能读，听音能写。
2、激发学习英语的兴趣。
3、熟练掌握单词与简短对话。

● 介绍

以常州为总部向江苏、浙江、湖南辐射，以稳健的步伐建立20多家分校，在校学员约6000人。创建一个优质的家长与孩子学习的平台利玛窦人深知教育的对象是儿童，受惠的是家庭，更是对社会发展有益的推动，在自己、帮助他人的企业文化的感召下，利玛窦人一直秉持：创建一个优质的家长和孩子学习的平台，为积极向上的事业伙伴提供一个日益完善的工作平台，为中国公立教育做较为有效的互补。教学相长，受施并行在教育培训领域潜心耕耘。利玛窦教育近期目标：2017年底前，完成30家学校的架构规模，10000学员的同时在学规模，并追求93以上学员的满意度。与此同时，利玛窦在自身成长的基础上努力的回馈社会，在2011年援建贵州中寨希望的基础上，我们会把公益事业持续的做下去，教学相长，受施并行。接下来，在市场日益细化、竞争愈发激烈的10年，利玛窦人将会以更多的热情，不遗余力的态度去投入工作，我们坚信，教育的春天已经来临，让我们一起拥抱更加灿烂的未来！

● 校区地址

1、水木校区地址：常州市新北区太湖东路

2、金佰校区地址：常州市天宁区金百商业广场

3、清潭校区地址：薛家东渡商铺

4、青枫校区地址：常州市钟楼区宝龙花园

5、武进校区地址：武进新城上街

6、九州新校区地址：天宁区九洲新

7、迪诺水镇校区地址：迪诺水镇8号楼2楼

8、薛家校区地址：薛家东渡商铺

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