常州雅思培训有吗

changzhou
2020-09-28 浏览2166次

雅思听力部分以社会生活场景和学术教育场景为主导,其所代表的是留学过程中的两大现实场景。社会生活场景是针对考生出国后在异乡可能遇到的各种实际问题而设计的;而学术场景内容则是为留学生出国后在学习过程中可能遇到的学习和相关问题而设计的。分析认为,这些内容并不一定会集中出现在高中课本里,也很少会在课堂涉及,很多高中生会因为不熟悉而感觉相对比较有难度,因为很多题目也确实不仅仅凭借背单词和做题目能够解决。雅思听力会涉及比较专业的话题,其面也比较广,除了范例所代表的经济类话题,比如动物学、生物学、环境类等等都是常见的。有些考生可能会有这样一个疑问,雅思听力的目的不是考验考生是否掌握某个专业知识,因此雅思听力部分所问的问题就不一定涉及专业知识,考察考生的词汇也是以日常词汇为主,那还是否有必要去了解这些学术性背景的内容呢?当然要,因为对于相关的场景内容和词汇的熟悉,可以极大程度上帮助考生有效理解听力内容,也是考生瓶颈、获的关键所在。                            


                           

【课程简介】
适合英语水平的学员
内容:四个单项定位,查漏补缺简化学习过程,只讲
服务:指南辅导课后即时答疑,阶段官方评估
【学习内容】
A、雅思入门段:
核心语法:以雅思为源头,灵活讲解雅思核心语法难点;
核心词汇:采用多种科学有效记忆方法,覆盖雅思核心词汇;
听说并进:纠正错误发音,打造地道语音语调;
B、雅思基础段:
雅思口语基础:雅思口语精讲精练,口语话题分类梳理,应对策略拆解。
雅思听力基础:雅思听力精讲精练,听力场景分类讲解,应对策略拆解。
雅思阅读基础:雅思听力讲练结合,阅读题型分类解析,应对策略拆解。
雅思写作基础:雅思写作讲练结合,写作题型分类解析,应对策略拆解。
C、雅思段:
雅思口语:VIP式的口语学习,每人享有充分口语训练机会,授课,学习。
雅思听力:雅思听力精讲精练,长对话题出题信息点分布,核心词规律综述。
雅思阅读:雅思阅读题型逐个破解,详解八大出题原则,每种题材文章规律剖析。
雅思写作:批改作文,每名学员都能独享5篇作文逐字圈改的特权。
第二阶段
雅思精品阶段
雅思精品听力,雅思精品口语,雅思精品阅读,雅思精品写作
第三阶段
雅思阶段
雅思听力,雅思口语,雅思阅读,雅思写作

【教学特色】
VIP小班集中教学,专业基础教师授课,专职辅导教师辅导教学。进行英语基础语法和词汇的综合学习;英语综合能力,尤其掌握和语法应用能力。同时培养学生对英语的学习兴趣,中国学生传统弱项—听说能力。
口语加强,特别加入一对一私教口语,依据学员自身的特性,从日常会话开始,一对一教学,因材施教寓教于乐,激发学习兴趣,在提员的口语表达的同时,让学员掌握不同句型、学习语法、积累词汇量,从而达到孩子的综合英语。

                           


                           

有的考生当时只要看见作文题,那么会觉得很对自己的胃口,认为有许多内容要写。下面带大家一起看一下雅思写作要注意哪些问题,以免自己采坑。
  雅思写作注意问题1、滔滔不绝“意识流”
  把此“意识流”的控制写法,一定要严格根据3点提纲来写。若首段需要描述某个现象,那么根本不需要先做的原因分析,要不然到了第二段该分析原因时没东西可写了。明智的做法即要投其所好,该如何便如何,此原则适用在全部的里。另外有些考生其一要有话则多,本该说的话根本未说出来。大家不妨把作文的要求量化到每一个段落:一篇200词左右的作文一般不会超过15句话,把这15句话根据题目要求分配到各段中去,每一段大模只说那么几句话,绝不多说。
  雅思写作注意问题2、无话可说真难受
  无话可说与滔滔不绝是相反的。有些考生题目看明白了,提纲也一目了然,根本不清楚要如何的表达,在脑子里一片空白,所想的全部都是空泛的东西。此为一种常见的现象。在此情况下即使是使用中文也难以写好,其它的用英文去表达更不用说。对于该情况的办法主要是善于联想到一些具体的事实具体的例证以及具体的现象。
  雅思写作注意问题3、平时多练勤思考
  当大家写作时脑子里出现空白,一般是通过具体细小的、琐碎的以及微不足道的事物而引发的思考形成观点,又论述。此定式思维的形成要求主要是在平日里下功夫多练习。从无话可说再到有话可说,有一个例子使得大家都有启发。在种种场合下,时常会要欢迎领导讲几句话。通常领导都会开口表示:同志们大家好,我利用这个机会讲三句话。讲首句话时,在脑中完全的不明白第二句话是什么,当说第二句话时完全的没想第三句话要说什么。但他说了三句话,以“谢谢大家”的结束讲话。

                           

                       

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