西班牙语常州培训

changzhou
2020-08-02 浏览249次


                                           

导语                                        

虽然小语种专业几乎在每个批次都有招生,但无论在哪个批次,小语种专业的录-数都是相对较高的。小语种专业虽然,但考生报考时,重要的是看自己有没有学习语言的兴趣,不能只为了增加机会而盲目报考。我们来看看普通批次各校小语种专业的录-数情况。2012年北外批之前单独招生的小语种专业,在京招生理科录-是德语专业,为649分,分在越南语专业,为526分;文科录-也在德语专业,为630分,分在朝鲜语专业,为548分。录-取的考生中,超过600分的理科考生有28人,文科考生有11人。


               

英语学得好的人,学西语是否会更简单一些呢?
 (1)十足的自信来源
俗话说得好:自信是向迈出的较好步。相信英语学得好的人,或多或少都是有点语言天赋的,较起码在学习语言这一块是挺有感觉(悟性)的。毕竟一个人的语言能力是相通的,大家要知道,语言的习得较重要的是基础扎实和语言天赋。小编之前曾打探过本科报了西班牙语专业的同学,他们会选择这个专业的理由都很纯粹:①外国语学校直接保送的(老天赏饭吃这没得说);②高中英语比较好(130+的水平),对语言学习挺有兴趣的,而且不用学高数。综合上述来看,英语好的人,就在了学习西语的起跑线,蜜汁自信就是较强大的心理暗示!

(2)相似的词汇构成
过了心理暗示那一关,接下来就是科学的分析了。要说到为什么很多英语学习者觉得西语简单的原因,相似的词汇占了很大一部分因素。从语言来源学的角度看:西班牙语和英语都同属于印欧语系。英语虽然属于日耳曼语族,但其中很大一部分词汇来自拉丁语和法语,同为罗曼语族的西语因此和英语在词汇上差异很小,而且越是的词汇越是相近。西语和英语在单词方面的类似,很容易让英语学得好的人更容易接受西语。
举个例子:universidad / university;necesario / necessary;negociar / negociate……这些单词是不是都长得挺像的?因此英语基础好的自然单词量不会差,能够联想到西语的话,西语的单词量也就有了。尤其是到了后期的时候,靠一边词汇量的,“反哺”猜出另一边陌生的单词,真的会有一丝丝暗爽的感觉!除了相似的单词,西语和英语的某些短语几乎就是“词对词”翻译。比如:pasar tiempo con familia—spend time with family;todo el tiempo—all the time……照搬短语结构,只是替换了在各自语言中的单词,确实简单粗暴!

(3)互通的语法逻辑
不少人都说,学了小语种之后才发现英语是较简单的外语。这句话诚然不错,但是也要补充一句,西语是所有小语种里面比较好学的了。这也是因为,用英语的语法思维去代入西语的语法,会有很多融会贯通的地方。高考所要求的英语语法水平,可以类似于西语的B2语法水平。
我们先来看一个较简单的例子:
(时间就是金子。)
西语:El tiempo es oro.
英语:Time is gold.
主系表结构的简单句,完完全全的换词复刻。tiempo对应time,es对应is,oro对应gold;单词相似,句法结构一致,套模板分分钟的事情。
西语语法难的地方和英语比起来,只是有些是在时态或者动词的式上细分,变得更复杂了一点。但英语语法好的人,理解起来也会很容易。比如说,西语的命令式和英语的祈使句相似;西语的虚拟式和英语的虚拟语气可类比;西语的过去式未完成式和英语的过去进行时有重叠……
举个例子:
西语:Ella dijo que ellos iban a visitar una exposición.
英语:She said they were going to visit an exhibition.
西语:¿Qué está haciendo María?
英语:What is María doing?


                   

课程简介: 
《现代西班牙语》至四册是供高等院校西班牙语专业本科一、二年级使用的口笔语实践课教材,基本上保留了商务印书馆出版的《西班牙语》(同一编者)的结构和体例,但是课文内容几乎全部更新,以适应时代的需求。此外,考虑到学生接受能力的,语法难点的配置相应集中,词汇量明显增加。为了便于学生理解和掌握,语法术语的译名也参照国内汉语和英语教学的常用表述方式做了适当调整。

课程安排:
 每册书的课文数量是按每学期授课18周安排的。册共24课,前12课的是发音训练,每周讲授2课(按10学时/周计算,4学时教1课,1学时复习)。

课程内容:
册内容
课 QUIéN ES éL? 他是谁?
第二课 QUé ES? 他是做什么的?
第三课 DóNDE ESTá LA CASA? 您家在哪里?
第四课 CóMO ES LA FAMILIA DE PACO? 巴格的家怎么样?
第五课 DE QUIéN ES ESTO? 这是谁的?
第六课 CUáNTOS SON Y CUáNTOS A OS TIENEN? 他们是几口人?都是多少岁?
第七课 ADóNDE VAN? 他们去哪里?
第八课 EN CLASE 在上课
第九课 PEPEY PACO 贝贝和巴格
第十课 EL HIJO ESTá ENFERMO 儿子生病
第十一课 EN LA BIBLIOTECA 在图书馆
第十二课 LUCíA Y EMA 露西亚和爱玛
第十三课 MIS PADRES 我的父母
第十四课 ACERCA DEL HORARIO 关于时间作息表
第十五课 LA COMIDA 食物
第十六课 DE COMPRAS 购物
第十七课 UNA VISITA 访问
第十八课 LA CASA. 家
第十九课 UN DíA ATAREADO 繁忙的
第二十课 UNAS SEMANAS INTENSAS 紧张的一周
第二十一课 EL TRáFICO DE LA CIUDAD 城市的交通
第二十三课 UNA VUELTA POR LA CIUDAD 游览城市
第二十四课 UN CARNICERO QUE QUERíA SER MéDICO 想当医生的屠夫


                   

● 介绍                        

欧风培训中心是国内大、的专业小语种培训基地,致力于提供专业的欧洲语系(法、德、西、意语等)语言培训服务。欧风培训是法国Gefor语言及德国ASL的战略合作同盟,加拿大魁北克上海法语推广基地,我们在教学研究、教学服务提供、市场推广、文化交流等方面强强联手,共同打造中国欧洲语系培训,倾力为中国的学生奉献纯正专业的语言培训。                        

● 校区地址                        

常州市天宁区延陵西路19号                        

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