随着中国越来越开放,之间的交流越来越频繁。现在英语的重要性不言而喻。但很多家长对幼儿学英语还是持观望态度,觉得不该太早学习英语。每个人都会有惯性思维,成年人或者大一点的孩子开始学习外语,特别是学习与自己的母语截然不同的一种语言时,他们容易无意识地以自己的母语为标准来衡量,接受所学语言。这种受母语干扰的心理情绪会直接或间接地影响第二语言的学习。与之相比,年龄小一点的儿童的母语语言习惯还没养成,也就是还没出现惯性,所以在学习外语过程中受到的母语干扰就要比成年人小得多。学习自然是非常快的。能打破很多思维定势。在学习外语过程中,学习者的心理、情绪是影响习得的重要因素。
【授课对象】
启蒙存在哪些误区呢?
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