常州消防工程师培训班口碑哪家比较好

changzhou

2020-08-23 浏览3228次

消防工程师是从事消防技术咨询、消防安全管理与检查、消防设施维护及检测、火灾事故技术分析等工作的专业人才,消防工程师相当于日常消防安全工作的把关人,是防范火灾事故的基本,其重要性毋庸置疑。然而,只要有人考取了注册消防工程师,或者有企业需要“用证”,便会有网站提供交易平台,双方谈拢价格,人无须到岗,证件便可“上班”,一年可赚数万元。发生这种现象,主要原因是此类人才储备数量不够,供不应求,企业获取相关资质时产生证件-需求。加之当下消防技术服务行业无序低价竞争,消防盈利能力差,难以支持全职消防工程师薪酬等支出成本,副业-应运而生。为了逃避监管,甚至出现了跨省-,消防工程师-出租已然乱象纷呈。

【课程简介】
随着人力资源和社会部、公安部联合下发了三份关于注册消防工程师的政策通知，标志着我国社会消防专业技术职业资格的注册消防工程师制度正式建立。该政策法规的实施，将进一步健全消防体系，有力促进消防行业的职业化、规范化，也将引导更多社会技术人员加入注册消防工程师的队伍中。未来几年，消防工程师将成为行业新贵，迎来人才需求旺季。

【课程内容】
课程模块
一、备考导学班（网课）：考情分析、介绍及学科、学科知识体系、分布、学习方法指导及学习计划安排
二、基础精讲班
1、以新大纲、新教材为标杆逐章逐节梳理；
2、根据近三年分值分布情况，梳理必学目标内容；
3、题点结合记忆，学习，夯实学员基础。
三、预测班实操特训班
四、模块专题班（网课）
五、专题班（网课）
六、规范讲解班（网课）：
1、消防规范精编讲解，凝练规范精华，掌握所需规范知识；
2、解析，讲师带领梳理规范知识，学习效率；

【使用教程】
面授课程讲义资料
集
消防规范集
《消防红宝书》

【报考条件】
（一）凡中华人民共和国公民，遵守法律、法规，恪守职业道德，并符合一级注册消防工程师资格报名条件的，均可申请参加一级注册消防工程师资格。
1、取得消防工程专业专科学历，工作满 6 年，其中从事消防安全技术工作满 4 年；或者取得消防工程相关专业专科学历，工作满 7 年，其中从事消防安全技术工作满 5 年。
2、取得消防工程专业本科学历或者学位，工作满 4 年，其中从事消防安全技术工作满 3 年；或者取得消防工程相关专业本科学历，工作满 5 年，其中从事消防安全技术工作满 4 年。
3、取得含消防工程专业在内的双学士学位或者研究生班毕业，工作满 3 年，其中从事消防安全技术工作满 2 年；或者取得消防工程相关专业在内的双学士学位或者研究生班毕业，工作满 4 年，其中从事消防安全技术工作满 3 年。
4、取得消防工程专业硕士学历或者学位，工作满 2 年，其中从事消防安全技术工作满 1年；或者取得消防工程相关专业硕士学历或者学位，工作满 3 年，其中从事消防安全技术工作满 2 年。
5、取得其他专业相应学历或者学位的人员，其工作年限和从事消防安全技术工作年限相应增加 1 年。

【科目】
共设《消防安全技术实务》、《消防安全技术综合能力》和《消防安全案例分析》3 个科目。其中“消防安全技术实务”“消防安全技术综合能力”为客观题，采用答题卡作答； “消防安全案例分析”为主观题。

【管理】
实行 3 年为一个周期的滚动管理。参加全部 3 个科目的人员在连续 3 个年度内通过全部科目，方可取得资格；符合免试条件参加 2 个科目的人员，须在连续 2 个年度内通过全部科目，方可取得资格。

如何安排一级消防工程师备考计划
1、理顺相关知识点
近年来的综合性趋势越来越强，几个知识点综合在一起的题目越来越多，这就要求考生非常熟悉教材中的相关知识点，并能够融会贯通。因此，在的复习阶段，以节为单位整理知识点是十分必要的。目前各类复习资料中有很多整理好的知识点图表，你也可以根据自己的情况自己整理，这是一个把书由厚变薄的过程，经过这样一个过程，有助于更好地理解相关知识点。
在整理完各节的知识点后，要注意研究各知识点之间可能存在的相关性，以应对综合性题目。知识点的整理尽量以图表形式，高度概括，便于记忆。之前尽可能熟记相关知识点。这样在中遇到题目能够马上反应出该题考核的是哪个知识点，这样可以答题的速度及正确率。

2、做，了解各知识点的考核形式，并研究考核点的变化规律
近年来本课程的知识点和分值的分布基本已经定型，各年变化不大。因此可以分析近些年的知识点分布和考核形式，从考核形式的角度再复习一遍相关知识点，加深记忆，同时要认真研究考核点的变化规律。有些几乎年年都考，对于这些所涉及的知识点一定要作为再认真研究，以准确理解和运用。有些有一定的继承性，即在以前年份考核点的基础上，在广度或深度上有所扩展。对于这样的知识点，可以拿出教材再仔细阅读一下该附近的文字，寻找可能的出题点，熟悉相关内容。有些知识点在中很少涉及，只是为了理论体系的完整性才在教材中论述，这些知识点可以放弃。因此，通过对的研究，可以缩小复习范围，分出复习层次，复习效率。

3、做几套，摸清自己的水平
在做时，一定要跟在现场一样计算做题时间。看看自己是否能够在规定的时间内从容答完试题。如果时间紧张，应研究一下怎样改变做题次序，把自己心中有数的内容答完。在做好充分的准备可以。另外在答多选题时一定要慎重，宁可少选也不要多选。多选了整个题目都没有分，少选还是可以得一定的分的。
做完，认真对答案，但是不要只满足于知道正确答案。题目和完全一样的概率很小，但好的的考核点和中的考核点吻合度一般较高。对于在中做错的题目，一定要认真分析错误的原因，纠正自己对相关知识点理解的偏差，真正掌握这些考核点。

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