常州消防工程师培训班费用一览表

changzhou

2020-08-23 浏览5259次

消防工程师是指经过统一并取得相应级别的。（当然报考是有一定的条件限制），消防是不限制专业的，任何专业满足条件都能报考，并在相应企业进行注册的职业资格，它可以从事消防设施检测，消防安全检测等消防安全技术工作的专业技术人员，预测今后这个非常，社会需求量非常大，普通企业都需要这张，如果没有这张，会影响企业的发展，升级等。考取不仅仅可以自己的消防安全技术的专业水平，也可以从市场需求的角度间接获益，自己的薪资待遇，目前据这个的市场需求量预估要50万本左右，而已经发证的只有1/10左右，缺口较大，也能凸显的含金量。

【消防工程师的就业前景】
随着人力资源和社会部、公安部联合下发了三份关于注册消防工程师的政策通知，标志着我国社会消防专业技术职业资格的注册消防工程师制度正式建立。该政策法规的实施，将进一步健全消防体系，有力促进消防行业的职业化、规范化，也将引导更多社会技术人员加入注册消防工程师的队伍中。未来几年，消防工程师将成为行业新贵，迎来人才需求旺季。

【职业介绍】
消防工程师，是指掌握火灾基本理论，具备火灾监控系统和常用灭火系统的设计、施工、运行、调试维护技能的技术应用性专门人才。从事的主要工作包括：火灾监控系统和常用灭火系统的设计、施工、运行、调试、维护。

【课程设置】
熟悉教材，梳理教材结构，根据2018年和教材分析，提炼出每科的、难点、必，浓缩教材1/3内容，覆盖要求所有，知识串讲，压缩教材和范围、提炼1/10教材内容，并带到具体的单选，多选题或是案例题中，并对短板性讲解，起到初步的预测。

【培训对象】
0基础、工作忙，经济条件允许，有个性化辅导需求，想性的考生。

【报考条件】
（一）取得消防工程专业中专学历，从事消防安全技术工作满3年；或者取得消防工程相关专业中专学历，从事消防安全技术工作满4年。
（二）取得消防工程专业专科学历，从事消防安全技术工作满2年；或者取得消防工程相关专业专科学历，从事消防安全技术工作满3年。
（三）取得消防工程专业本科学历或者学位，从事消防安全技术工作满1年；或者取得消防工程相关专业本科学历或者学位，从事消防安全技术工作满2年。
（四）取得其他专业相应学历或者学位的人员，其从事消防安全技术工作年限相应增加1年

【】
二级注册消防工程师：《消防技术综合能力》科目的为客观题。“单项选择题”要求从备选项中选择一个符合题意的选项作为答案。“多项选择题” 的每题备选项中，有两个或两个以上符合题意的选项，错选不；漏选，所选的每个选题得0.5分。“简答题”依据问题中的设问进行简要回答。在全部选择题中，有50个单项选择题，每题1分；15个多项选择题，每题2分，5个简答题，每题4分。《消防安全案例分析》科目为主观题，主观题为综合案例分析题。二个科目试卷总分均为100分。

【管理】
二级注册消防工程师：2年为一个周期的滚动管理办法，连续的2个年度内参加科目的并合格，方可取得注册二级消防工程师资格。

如何安排一级消防工程师备考计划
1、理顺相关知识点
近年来的综合性趋势越来越强，几个知识点综合在一起的题目越来越多，这就要求考生非常熟悉教材中的相关知识点，并能够融会贯通。因此，在的复习阶段，以节为单位整理知识点是十分必要的。目前各类复习资料中有很多整理好的知识点图表，你也可以根据自己的情况自己整理，这是一个把书由厚变薄的过程，经过这样一个过程，有助于更好地理解相关知识点。
在整理完各节的知识点后，要注意研究各知识点之间可能存在的相关性，以应对综合性题目。知识点的整理尽量以图表形式，高度概括，便于记忆。之前尽可能熟记相关知识点。这样在中遇到题目能够马上反应出该题考核的是哪个知识点，这样可以答题的速度及正确率。

2、做，了解各知识点的考核形式，并研究考核点的变化规律
近年来本课程的知识点和分值的分布基本已经定型，各年变化不大。因此可以分析近些年的知识点分布和考核形式，从考核形式的角度再复习一遍相关知识点，加深记忆，同时要认真研究考核点的变化规律。有些几乎年年都考，对于这些所涉及的知识点一定要作为再认真研究，以准确理解和运用。有些有一定的继承性，即在以前年份考核点的基础上，在广度或深度上有所扩展。对于这样的知识点，可以拿出教材再仔细阅读一下该附近的文字，寻找可能的出题点，熟悉相关内容。有些知识点在中很少涉及，只是为了理论体系的完整性才在教材中论述，这些知识点可以放弃。因此，通过对的研究，可以缩小复习范围，分出复习层次，复习效率。

3、做几套，摸清自己的水平
在做时，一定要跟在现场一样计算做题时间。看看自己是否能够在规定的时间内从容答完试题。如果时间紧张，应研究一下怎样改变做题次序，把自己心中有数的内容答完。在做好充分的准备可以。另外在答多选题时一定要慎重，宁可少选也不要多选。多选了整个题目都没有分，少选还是可以得一定的分的。
做完，认真对答案，但是不要只满足于知道正确答案。题目和完全一样的概率很小，但好的的考核点和中的考核点吻合度一般较高。对于在中做错的题目，一定要认真分析错误的原因，纠正自己对相关知识点理解的偏差，真正掌握这些考核点。

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