常州教师证培训班口碑哪家比较好

changzhou
2020-10-16 浏览483次

可能很多小伙伴不是很理解这一点,试想一下,如果你通过了教师资格,在这样一个竞争激烈,低的中取得了,也是能够向别人证明自己实力的一个好方法。教师资格证会让别人看到你的诸多发光点,虽然并不能直接决定你的,但是你有这个证,至少证明你要比其他人多一项技能,不是吗?机会多了是不是的道路也就越走越宽了呢?每个人都有自己的选择和命运,我们考取教师资格证,也不一定就非要在学校当老师,现在很多企业和辅导,都会招收教师,如果你拥有教师资格证,是不是更加受到关注呢?而且,做一个业余的辅导老师也未尝不是一种好选择。                            


                           

【课程内容】
学前儿童发展、学前教育原理、生活指导、环境创设、游戏活动的指导、教育活动的组织与实施、教育评价等七个模块。能力要求分为了解、理解、熟悉、掌握、运用五个层次。

【就业前景】
随着幼儿教育行业的发展,幼儿教师的需求量出现很大的缺口,具有幼师资格的人才十分缺乏。《中华人民共和国教育法》和《教师法》明确规定,凡在各类学校(幼儿园)和其他教育中从事教育教学工作的教师,必须具备相应的教师资格。

【目标】
主要考查申请教师资格人员的下列知识、能力和素养:
1.具有先进的教育理念。
2.具有良好的法律意识和职业道德。
3.具有一定的文化素养。
4.具有阅读理解、语言表达、逻辑推理、信息处理等基本能力。

【介绍】
幼师资格证是幼儿教育行业从业人员教师的许可证,在我国师范类毕业生须在学期试中通过学校开设的教育学和教育心理学课程,并且要在全省统一组织的普通话中达到二级乙等(中文学教育类专业为二级甲等)以上,方可在毕业时领取幼师资格证。非师范类和其他社会人员需要在社会上参加认证等一系列才能申请教师资格证。

                           


                           

(1)在教师资格面试中的答辩环节,是整个面试现场的较后一关,只有5分钟的时间,考官一般是围绕试讲或演示的内容展开提问,但是具体问题的提问角度与数量均是考官主观决定的,这也成为了面试中较为神秘的环节。在生物学科教师资格证面试中,考官一般都会问些什么问题呢?我们探一探生物学科教师资格证面试答辩思路与技巧。
一、常见问题类型与答题要点
(一)职业认知类
这类题目较为容易,主要考查考生对于教师职业的理解。回答时切记围绕教师职业展开,抓住连个要点即可:一是陈述观点要积极向上,不可带有负面情绪;二是围绕顽强意志、从教理想、执教信心等当前主流教师职业文化而展开,体现爱岗敬业师德。

(二)教育教学类
这类题目较为常见,主要考查考生对于教育基础理论和教学基本理念的熟悉,侧重教学理念的理解与运用。答题时,要注意紧紧围绕新课程理念展开,突出教育教学中的学生主体地位,教师作为引导者与参与者。复习时,结合笔试备考中的教育教学理论,分析教育教学实际问题。

(三)专业基础类
这类题目为题,主要考查三个方向:
1.围绕试讲的细节追问
此类问题回答时,要紧紧围绕自己的教学设计与实施而展开,避免出现“言行不一、自相矛盾”的漏洞。
2.围绕环节与内容展开
此类问题回答时,对于环节方面,要关注导入、围绕的互动和板书设计三个部分;对于内容,要在分析题目内容和处理教学内容顺序上多下功夫。
3.围绕学科专业知识深究
此类问题回答时,要尽量简洁清晰,直入主题,对于确实不会的内容,要如实回答。因此在备考时,需要结合笔试备考中的学科专业知识与面试题目,多做准备。

二、答辩实用技巧
(一)认真倾听,准确把握
答辩中,考官的提问紧跟在试讲之后,考生需要从试讲的自我演绎中调整状态,切记不要一味求快。考官提问后,不要急于回答,要思考考官通过这一问题想要了解的信息和想要考查的内容。此时,适当的沉思,考官不仅不会逼问,而且是展示考生谨慎、稳重的教师思维的重要时机。若一时不确定题意,可以礼貌地请求考官重复或向考官求证。切忌,主观臆测,答非所问。

(二)突出,条理清晰
回答问题时,语言表述的逻辑与简明较为重要。建议各位考生回答时,结论在先,议论在后,先交代中心思想和认识,然后再列举依据和具体作为进行叙述和论证。切忌,长篇大论,冲淡主题,前言不搭后语。

(三)真诚应答,灵活应变
答辩环节的主观性,不可避免的会出现考官提出令你尴尬或者确实不会回答的问题,此时,切记考官较在意的并非答案,而是你面对问题的态度和反应。因此,面对这一类型的问题,要如实回答,不撒谎、不信口开河。对于确实不会的问题,要表明个人不足以及日后学习的决心,并且要尽量保持微笑,彰显良好的心理素质。这一点,全靠真心和训练呀!
总体而言,面试环节,考官采用综合评分的打分制,而考生的基本素质、课堂驾驭能力、面对观众的应变和表现占较大比重,对于有教学经验的考生,这一点一般都较为荣威,但是没有工作或面试经验的考生,往往会“花容失色”。因此,面试,较重要的就是多次的模拟,适应力和应变能力。

                           

                       

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