常州新北区培训班费用一览表

changzhou
2020-09-25 浏览2343次

成人会介意自己的文法和意思是否正确,说错了会觉得没有面子;而小孩子的“自尊”尚未形成,不会分辨哪一个是自己的母语、哪一个不是自己的母语,自然就不会抗拒英语。并且孩子都是很好奇的,他们对一切新事物都很感兴趣,因此,他们在学习外语的过程中会表现得非常活跃,十分自然。学习英语对于发展幼儿的语言、认知、思维和交际等各种能力是非常重要的。大量研究表 明,从幼儿和低年级开始学外语的儿童,其认知发展水平普遍高于不学外语的同龄儿童。在各科的标准学业中,他们的均优于或至少等同于不学外语的同龄儿童。学习双语的儿童,往往在思维的流畅性、灵活性、创造性和新颖性方面优于学习单语的儿童。  另一方面,通过外语学习,可以扩大儿童的视野,了解其它的人民和文化,也是给孩子长了见识。                            


                           

【授课对象】
针对兴趣,想要英语口语及英语的孩子。

【师资力量】
硕士毕业,加拿大待5年多,现在主要负责,初高中英语辅导。

【招生对象】
幼儿段:3-6岁

【学习目标】
听:从动作与发音的联系到性可听懂多个简单句。
说:从教师引导下说出单词简单句到可以使用7-8个单词组成的句子。
读:从看图说话到指读并准确找出核心词汇。

【课程设置】
覆盖9种时态,48种语法,四会词3500,拼读规则110种

【学习目标】
培养语言思维和语言运用,学科项目协作,内部动机激发,听说读写,语言运用顺畅。

【课程介绍】
灵活的业余班包括白班,周末班, 晚班,全日制班,寒暑假班。

【开班时间】
滚动循环开班,时间安排灵活

                           


                           

相信很多家长朋友也发现了,现在很多小朋友都喜欢观看英文类的电影,其实通过电影来学习英语是一个非常有效的方法。电影是很好的学习素材,上面很多经典的台词都是书本上学不到的,若是多看几遍经典电影,不仅可以帮助孩子们拓宽知识面,同时也可以积累更多的口语及写作素材,更好的将这些知识运用到生活中去。那么,小孩子如何利用电影正确学习英语?
较好遍:熟悉情节
:不看中文字幕、熟悉故事情节
在看较好遍的时候,孩子尽量不要带着学习负担,主要以看故事情节为主。了解清楚故事情节,可以为后面看第二遍、第三遍等,打下良好的基础。也就是说,在了解清楚故事情节的情况下,孩子对一些句子甚至是段落大意都有了基本的认识,那么在之后深入学习英文表达时,孩子会更容易理解和掌握。
看电影的时候,建议孩子不要带中文字幕,尽量让自己沉浸在英语环境中,同时,选择适合自己年龄范围的电影,通过自己的理解,基本上是可以理解电影大意的。如果带中文字幕观看,会让孩子养成依赖,形成惯性翻译思维模式,通过看中文字幕理解电影大意,而不是通过英语思维去理解领悟,对孩子英文听力的锻炼也就起不到很好的。
如果遇到不理解的地方,不建议停顿,应该把电影先完整看完,爸爸妈妈可以在孩子们不太理解的地方,帮孩子们讲解分析一下。如果间断性观看电影,会对孩子理解电影整体大意造成影响。
➤第二遍:模仿跟读
:通过模仿经典段落的语音语调,增加口语输出的素材储备。
在看第二遍的过程中,孩子们不必从头看到尾,而是可以选择自己比较喜欢的段落,进行跟读。对于小年龄段的孩子,家长可以问孩子,对电影中的哪些画面、哪些情节比较感兴趣,选出段落,让孩子进行模仿跟读,建议时长1分钟左右;大年龄段的孩子则可以根据自己的喜好选出3-5分钟,跟读的时候不必模仿所有角色,而是选出自己喜欢角色的部分,进行重复。如果家长有一定的英语基础,可以选出电影中可能会在日常生活中用到的情境英语,让孩子去跟读。
在跟读模仿的时候,孩子可参考以下的步骤:
较好遍跟读、模仿角色的语音语调,如果遇到不认识的单词,暂时先学会读,不需要查询中文释义。
第二遍跟读、有意识地将一些地道用语背诵下来,作为今后口语输出的素材储备。孩子们可以根据自己的理解和记忆能力决定模仿的次数,直到能把关键句完全记忆下来。
边看电影边学英语小技巧
另外,爸爸妈妈也可以帮助孩子们,利用配音软件(比如:英语趣配音),找到孩子们观看的电影段落,试着做配音练习,再次巩固孩子们英文的发音和语调。
第三遍:摘抄段落
目的:摘抄有用段落,作为今后输出(说与写)的素材储备。
孩子们可以根据自己第二遍学习的情况,来决定是否要看第三遍。如果孩子看完第二遍,已经能把一些感兴趣的台词记忆并运用,那就不需要看第三遍。但是,如果还需要语法和句法的学习,建议再有选择性地看之前挑选出来的段落。
在看第三遍的时候,孩子们可以将一些经典句型摘抄下来,作为今后输出(说与写)的素材储备。
方法和看第二遍的时候类似,边看边学习,在看到需要学习的段落时,稍作停顿,继续跟读并听写,写完对照英文字幕进行核对,正确。这时候可以深度学习这些词句段落,读,背,分析语法等,遇到不认识的词组,也可以通过查字典来深入学习。
其实爸爸妈妈可以帮助孩子们把每一部经典的电影都做一个经典段落收录,即使在今后不看这些电影了,也要时常拿出来复习一下,在输出的过程中,也不要忘记,时常回顾一下,这样就可以做到学以致用了。

                           

                       

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