常州做幼师培训班的有哪些

changzhou
2020-11-25 浏览999次

科学品质的示范者 实事求是是学生应具备的基本品质。无论将来学生是做科学家,还是为人处世,这都是十分重要的。我们可以容忍错误,但不能容忍半点虚假。教师应以自己的言行为学生树立求实求真的榜样。例如,在《毛细现象》一课的教学中,有一个学生由于观察的方法不对,认为大玻璃管中的水柱没有上升,当别的同学的汇报结果与他的观察不符时,他大胆提出不同意见,这时我并没有指责学生,而是走到学生座位上,带着他一道观察,直至学生仔细观察得出正确结果。教师不但不指责学生,而且对于学生大胆坚持己见,不轻易相信别人的求实精神给予肯定。这看是一个小节的处理,但它体现了教师对学生的尊重,也体现教师实事求是的精神。总之,教师行为对培养儿童实事求是的科学态度和培养学生尊重他人,平等待人起了一个示范作用。教师在儿童学习的过程中,要十分注重自己言行的示范性,一句赞扬的话语,一个鼓励的眼神,一个满意的微笑,对于优化学习环境都是非常有益的。


               

【课程内容】
学前儿童发展、学前教育原理、生活指导、环境创设、游戏活动的指导、教育活动的组织与实施、教育评价等七个模块。能力要求分为了解、理解、熟悉、掌握、运用五个层次。

【就业前景】
随着幼儿教育行业的发展,幼儿教师的需求量出现很大的缺口,具有幼师资格的人才十分缺乏。《中华人民共和国教育法》和《教师法》明确规定,凡在各类学校(幼儿园)和其他教育中从事教育教学工作的教师,必须具备相应的教师资格。

【目标】
主要考查申请教师资格人员的下列知识、能力和素养:
1.具有先进的教育理念。
2.具有良好的法律意识和职业道德。
3.具有一定的文化素养。
4.具有阅读理解、语言表达、逻辑推理、信息处理等基本能力。

【介绍】
幼师资格证是幼儿教育行业从业人员教师的许可证,在我国师范类毕业生须在学期试中通过学校开设的教育学和教育心理学课程,并且要在全省统一组织的普通话中达到二级乙等(中文学教育类专业为二级甲等)以上,方可在毕业时领取幼师资格证。非师范类和其他社会人员需要在社会上参加认证等一系列才能申请教师资格证。


               

(1)面试是一个面对面交流的过程,考生在教师资格证面试的时候如何体验应对得体,语言流畅,那么就要注意以下几个要点:
1.注意称呼的使用
面试中恰当的称呼会增强对方的好感,在面试中称呼“各位考官”比“各位老师”或者“各位领导”要合适很多。
2.提问要掌握技巧
在面试过程中,考生很有可能没听清题目或者其他原因需要向考官提问,这时一定要注意有礼貌的提问,在考官回答时不要打断考官,虚心请教。
3.说明问题要恰当解释
解释是向有关方面或对象说明某事的含义、原因或理由等等。在对具体问题给出解释时,要注意问题的针对性、恰当性和真实性。
4.语言的逻辑性
面试就是考官和考生进行交流的一个过程,考生在说话时语言要简洁、精炼、流利和清晰。
5.加强语言的说服力
考生在让考官信服你的过程中,可以适当采用举例的方法来使自己的论据更为充分,更让考官赞同。
6.切勿使用禁忌语
在面试中,考生一定要切忌不可随意使用平时说话的口头语,或某些敏感词汇。
此外,面试考核中很重要的另一个方面就是临场的发挥,考生可通过日常模拟的形式来锻炼自己,减少面试中的紧张情绪,沉静自信的心态是战胜一切的灵药。
教师资格证,注意以下6点,让你从面试的队伍中脱颖而出
1. 不要答非所问
考生在面试的时候,一定要专心,要听清楚面试官的问题是什么,切记答非所问,回答了一大堆,结果没有一条跟问题沾边的,这样也是不可以的。在试讲的时候,很容易出现这种情况,由于紧张,没有听清楚面试官的问题是什么,然后就开始作答,这样面试官是不会给的。
2. 语速不要过快
考生在回答问题或者试讲的时候,语速不要过快,要让考官听清楚你说的是什么,考官没听清楚你讲的内容,很自然的就不会给你。这一点在教学上是非常重要的,如果老师讲得太快了,学生听不清,跟不上,要这样的老师就是不合格的老师。所以语速也是考官考察的指标。考生在面试的时候,声音要洪亮,语速要适中。
3. 不要冷场
考生在面试的时候,很容易因为紧张,大脑一片空白,不知道接下来该说什么。让场面冷下来也是不行的,考生可以深呼吸,调整心态,找回状态。试讲的时候,可以将面试官想象成学生,把自己想象成老师,想着自己就是在上课,这样就会好一点了。
4. 不要套用答案
一般网上都会有各种各样的答案,考生只要上网搜索就会出来一大堆答案。面试之前,考生一般都会这样做,但是面试官他不喜欢考生对答案生搬硬套。他希望听见考生自己的见解,对问题的看法等。所以当面试官提出问题时,考生一定要想清楚了再回答。发表自己的意见跟见解。
5. 不能超时也不能缺时
试讲规定的时间是10分钟,考生要严格按照规定,不是说非要让你就是整整10分钟,而是差的不要太多。有的考生讲得非常快,5分钟不到就讲完了,而有的考生讲得非常慢,已经10分钟了,才刚刚讲了一半内容,超时跟缺时都是不可以的。老师如果不能地把握课堂时间,那很容易在课堂上出现的一个问题就是拖堂。拖堂的老师学生都不喜欢,面试官也不会喜欢。
6. 不要违规
面试的时候会有面试的规则,要遵守面试规则,不要违规,一般在试讲的时候,较容易出现违规的情况,试讲要求写明了需求板书、全英文授课等,考生很容易忽视其中的环节。


               

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