很多家长反应“孩子好动，注意力不集中，上课不专心，回家也不看”，其实孩子的注意力是可以培养的，生的注意力一般不超过半小时，时间过长，孩子的大脑、身体就会感到疲劳。因此，在集中注意力后要适当的休息，使孩子放松他们的神经。如果硬要孩子们勉强地长时间专注于学习，他会表现上应付，实际上已经心不在焉了。长期下去，孩子们应付注意力涣散，学习代，这也是很多家长找不到原因之所在。我中心的专业英语教师特别重视孩子们注意力的培养，设计了许多新颖、多变化、趣味性强的游戏，这些游戏可以吸引孩子们的注意力。久而久之，孩子们的注意力就会习惯性地集中了。而且，专业的英语教师不但要培养孩子的无意注意，同时还要根据孩子心理的发展特点，逐步培养孩子们的有意注意，为他们到学校英语学习做好准备。确定范围的单词，包括音、形、义三部分是英语学习者的首要学习内容。单词是英语大厦的砖瓦，语法是水泥，而句子或者文章就是一座座的建筑，文化则是建筑中包含的意思，包含的意义，这个是通过言传和意会获得的。