常州小主持人培训

changzhou
2020-06-16 浏览1872次

小主持人的培养应该从习,在培养范围来说,应该是面对所有儿童,而不是只针对想要立志成为主持人播音员或者说在口才方面有很大天赋的学生儿童。口才能力的不单单是为了孩子未来的职业发展,而是为其成长之路做好铺垫。


                   

课程方向
一、少儿启蒙
针对这一年龄阶段儿童智力发展特点,以培养耐心启发想象力,艺术感受力为目的,设置针对性教材,进行初级手指技能训练,促进大脑智力发展,进行音乐启蒙熏陶和艺术气质培养。

二、业余速成
针对学员特点,根据学员选定曲目和学员具体程度,设置相关基本技能训练,制定课程进度,达到短期内能够演奏曲目的目的。通 过学习演奏,音乐修养,培养艺术气质,修生养性,并从中获得音乐熏陶,学会如何欣赏音乐,舒缓压力,增添生活情趣。

三、专业培养
通 过系统的、扎实的基本功训练及独奏曲目的演奏,达到较高演奏水平和音乐表现力,能胜任各种演奏任务。优异且有意向的学员可参加器乐、声乐考级、武汉音乐的学前培训及报考。
教学范围:钢琴、英皇考级、吉他、声乐、尤克里里、小提琴、乐理、视唱练耳、合唱、古筝、架子鼓、小主持等课程。
招生对象:4岁以上儿童、青少年以及成年人、、、高中艺考特长生。



                   

行业老大外,各个省市院校也纷纷开设此专业,以适应社会的需求,具体讲来,开设播音主持艺术专业的院校有将近百余所,每年招生人数在5000人左右
其次,播音主持专业的毕业生就业前景相当广阔,原因如下:
一、目前,广播电视媒体发展很快。电视台频道分化细致,数量明显增加。这无疑给播音主持专业的毕业生提供了广泛的就业机会。此外,随着广播台增加直播时间,增建系列台,尤其是汽车数量的增加,轮上广播、流动收听人群大量增多,广播市场看好。

二、除了传统媒体,现代传媒的发展势头同样强劲。我们可以明显的感受到,公交车、火车、候车大厅等等,只要有人的地方,就有移动数字媒体,就需要播音员主持人,另外,网络广播电视也将作为新兴媒体逐渐在传媒行业占据一席之地,其需求量可与传统的广播电视不相上下,还有手机媒体等等,科学技术走多远,传媒的发展就有多远,播音主持毕业生的生命就有多远!
三、传媒行业的发达还体现在语言艺术方面,播音员主持人不只是可以做主播主持,还可以从事和有声语言相关的其他工作,比如影视配音、广告配音等等。


                   

学习少儿播音主持对孩子一生的影响

1、更加自信:从怯懦恐惧到满怀信心大胆展示。

2、开口说话:从不敢说话到轻松与他人交流与沟通。

3、展示自我:从不会主要表现自己到乐于表现自己的一技之长。

4、懂得礼仪知识:从不知如何接待客人到会运用文明礼貌用语,待人处事知书达礼。

5、学会小主持:从不会才艺表演到鱼贯而入表演普通话绕口令、快板书、相声、讲童话故事、节目主持节目等。

6、发音标准:从满口土话到逐步学会标准的普话,享受标准发音美感。

7、沟通能力:从为人处事比较迟缓到遇到问题可积极地应变速率及处理。

8、语言组织:从语无伦次到说话语句完整。

9、培养气质:从没有与众不同的气场到培育幽雅、大方、自然、落落大方的气质。

10、端庄高雅:从待人接物不用动作到说话言行举止有度,风流倜傥,言行举止高雅。

11、管理能力:从小教會组织化、管理方法,學會才能。

学习播音主持的好处可以让孩子更加出众,对孩子以后的成长工作有巨大的帮助,我们处在竞争如此激烈的时代,语言的培养更是比不可少的。

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