常州培训少儿舞蹈的哪家专业

changzhou
2020-07-03 浏览408次
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艺术素养的是综合素质的关键。在舞蹈教学中,教师应该选取一些经典的舞蹈作品进行剖析,要给孩子分析该作品所包含的民族背景和各种舞蹈语汇。之所以要强调这个环节,是因为很多孩子对生活的感受不够,如一些民族民间舞蹈,由于他们对当时背景的了解不深,对一种较简朴和原始的生活感悟不深,这使孩子在表演的时候也脱离了实际,甚至走向了浮夸表演。

【课程简介】
少儿中国舞包含两个方面,以俄罗斯的芭蕾和中国戏曲的身韵训练相结合的古典舞蹈,古典舞蹈基本功的训练让孩子在掌握技术技能的同时接受身体的古典韵味训练;第二个方面为民族民间舞蹈,通过学习中国56个民族的不同风格的少儿民族舞蹈,让孩子在学习舞蹈技能的同时也从舞蹈中认知中国,了解民族文化,而其少数民族欢快明朗的动律节奏,在培养孩子的“童心”和 “童趣”的同时也有利于少儿身体素质和智力的发展。
【适合对象】
凡年龄在4岁以上,喜欢舞蹈的小朋友均可报名参加。

【课程内容】
舞蹈知识:
1、身体方位:上、下、左、右。
2、人体部位名称:头、胸、臂、腿各部位。
3、手形:掌、指。
4、手脚基本位置。
5、音乐节奏训练:2/4节奏,中速、慢速。

基本功训练:
地面:
1、坐姿;2、头的动作;3、肩的动作;4、勾绷脚;5、吸抱腿;6、前压腿;7、掰膀子;8、压腿;9、弯腰
中间:
1、站姿;2、叉腰;3、手臂基本位置;4、半蹲;5、提压脚;6、行进步;7、平踏步;8、蹦跳步;9、小跑步
组合、剧目表演范例:
1、走步组合;2、手指组合;3、手位组合;4、提压肩组合;5、平踏步组合;6、蹦跳步组合;7、表情歌;8、健康歌

【课程目标】
1、塑造孩子挺拔身材,自身气质。
2、肢体协调性,孩子感觉统合,开发大脑艺术潜能。
3、锻炼,培养坚强意志力,身体素质。
4、注重实践,心理素质,舞台表演能力。

【学习收益】
少儿中国舞教授小孩基本功,简单的技巧,身体韵律,及精、气、神和手、眼、身、法、步谐合与高度统一,小孩可以参加中国舞考级,坚持学习,会有很多登台展示自己的机会。幼儿舞蹈通过科学系统的训练方法,培育孩子们良好的姿态以及的气质,增强孩子身体的协调能力,培育身体对节奏的敏感性,给孩子美和艺术的熏陶,开发他们的艺术潜能。同时,学习幼儿舞蹈还能培养和增强儿童的注意力、模仿力、表演能力、形象思维能力等,儿童的学习,实现儿童学习的,培养孩子的综合能力,为孩子的发展打下基础。


                           

                           


                                   

好处一,塑造形体。
儿童学习舞蹈。其正在长身体的关键时期。其通过一些舞蹈基础动作,比如说抬头,挺胸下巴微收。收腹屁股下放,站姿,坐姿等一系列基础动作。促使孩子站得正,形体优美,不会驼背,端肩亲,o型腿等一系列形体问题。

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好处二,增强肢体协调能力。
学习舞蹈需要全身各个部位的配合。还需要通过音乐与舞蹈动作的和谐达成动作协调性的训练,并且使孩子更加有节奏感韵律味

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好处三,锻炼肢体灵活性、柔韧性。
由于经常练习软度等基本功。通过压腿,劈叉,下腰以及开间等练习,孩子的柔韧性,动作的灵活性也可以得到充分的锻炼,让孩子更加灵活。

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好处四、培养审美情感
舞蹈是通过音乐、动作、表情、姿态表现内心的一种艺术形式,能使孩子潜移默化地接受到艺术表演的熏陶,使孩子们热爱生活,并能欣赏美、体验美。

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好处五、培养自信心
舞蹈演出能培养孩子当中表演的能力,使孩子们不怯场,表现力强,增强自信心和更好的心理素质。

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学习舞蹈的好处可谓是真多,学习舞蹈能促进孩子的身心健康发展,家长们可以让社联的孩子去学习舞蹈哦。


                                   

【课程简介】
少儿中国舞包含两个方面,以俄罗斯的芭蕾和中国戏曲的身韵训练相结合的古典舞蹈,古典舞蹈基本功的训练让孩子在掌握技术技能的同时接受身体的古典韵味训练;第二个方面为民族民间舞蹈,通过学习中国56个民族的不同风格的少儿民族舞蹈,让孩子在学习舞蹈技能的同时也从舞蹈中认知中国,了解民族文化,而其少数民族欢快明朗的动律节奏,在培养孩子的“童心”和 “童趣”的同时也有利于少儿身体素质和智力的发展。
【适合对象】
凡年龄在4岁以上,喜欢舞蹈的小朋友均可报名参加。

【课程内容】
舞蹈知识:
1、身体方位:上、下、左、右。
2、人体部位名称:头、胸、臂、腿各部位。
3、手形:掌、指。
4、手脚基本位置。
5、音乐节奏训练:2/4节奏,中速、慢速。

基本功训练:
地面:
1、坐姿;2、头的动作;3、肩的动作;4、勾绷脚;5、吸抱腿;6、前压腿;7、掰膀子;8、压腿;9、弯腰
中间:
1、站姿;2、叉腰;3、手臂基本位置;4、半蹲;5、提压脚;6、行进步;7、平踏步;8、蹦跳步;9、小跑步
组合、剧目表演范例:
1、走步组合;2、手指组合;3、手位组合;4、提压肩组合;5、平踏步组合;6、蹦跳步组合;7、表情歌;8、健康歌

【课程目标】
1、塑造孩子挺拔身材,自身气质。
2、肢体协调性,孩子感觉统合,开发大脑艺术潜能。
3、锻炼,培养坚强意志力,身体素质。
4、注重实践,心理素质,舞台表演能力。

【学习收益】
少儿中国舞教授小孩基本功,简单的技巧,身体韵律,及精、气、神和手、眼、身、法、步谐合与高度统一,小孩可以参加中国舞考级,坚持学习,会有很多登台展示自己的机会。幼儿舞蹈通过科学系统的训练方法,培育孩子们良好的姿态以及的气质,增强孩子身体的协调能力,培育身体对节奏的敏感性,给孩子美和艺术的熏陶,开发他们的艺术潜能。同时,学习幼儿舞蹈还能培养和增强儿童的注意力、模仿力、表演能力、形象思维能力等,儿童的学习,实现儿童学习的,培养孩子的综合能力,为孩子的发展打下基础。

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