儿童舞蹈好处（作用）
1、形体优美：经过舞蹈训练（如挺胸、抬头、收腹）能使他们站得直，形体优美，且能纠正驼背、端肩等形体问题。
2、动作协调：舞蹈需要全身各部位的配合，通过音乐与舞蹈动作的和谐达成动作协调性的训练，并且使孩子更有节奏感。
3、肢体灵活性、柔韧性：由于经常练习压脚，劈叉，下腰等，孩子的柔韧性，动作灵活性好。
4、锻炼毅力：从基本功开始训练能培养他们不怕吃苦的精神，磨练坚强意志。
5、身体素质：舞蹈需要一定的体力消耗，剪除练习后能促进孩子食欲、增强消化机能，身体抵抗力，减少生病机会。
6、合作能力和集体荣益感：舞蹈有独舞，双人舞，集体舞，只有配合默契才能表演好，由此训练了孩子们的合作精神，养成自觉遵守规则、纪律，培养了协作的观念。
7、培养审美情感：舞蹈是通过音乐、动作、表情、姿态表现内心，使孩子潜移默化地接受到艺术表演的熏陶，使孩子们热爱生活，并能欣赏美、体验美。
8、培养自信心：舞蹈演出能培养孩子当中表演的能力，使孩子们不怯场，表现力强，增强自信心和更好的心理素质。
9、培养孩子的想象力：舞蹈是通过形体、动作、眼神来表现的，在跳舞的过程中能激发孩子的想象力、创造力，尤其是自编自演的作品，能促进孩子智力发展。
【适合对象】
6岁以上，学过中国、芭蕾舞的少儿，具备扎实的舞蹈功底，舞蹈技巧表现力，学习不同成品舞表演作品的少儿。
【课程安排】
每周六上午11:05——12:35，14周大课 （每次大课90分钟，分两节40分钟小课）
【为什么要让儿童学舞蹈】
舞蹈有利于少年儿童的生理机能 。
舞蹈训练使少年儿童神经系统的结构和机能发生适应性的改善，促进视觉、听觉、本体感觉等各种感觉功能的得高，促进思维与智力的发展，改善神经系统对躯运动的调节，肢体的协调性、灵活性，使大脑灵活、细密，反应更、动作更灵敏。
舞蹈能够少年儿童的身体素质。
通过舞蹈训练，少年儿童的力量、柔韧性、控制性、协调性、灵活性和耐性等方面的身体素质都会得到大幅度，这使少年儿童能够灵活自如地把握与运用身体，准确无误地完成正常或特殊形式的身体运动，做出各种动作，敏捷地应付突如其来的变化以避免身体受伤害。
【教学宗旨】：
以激发学生舞蹈学习兴趣，塑造优美形体，身体的协调性、灵活性和表现力，培养学生的高雅气质和艺术修养为宗旨。
【教学目标】：
挖掘学生的艺术潜能和发展学生的舞蹈才华，在生动愉快的舞蹈美育熏陶下，为进一步的学习奠定良好的艺术基础。
【课程简介】
少儿中国舞包含两个方面，以俄罗斯的芭蕾和中国戏曲的身韵训练相结合的古典舞蹈，古典舞蹈基本功的训练让孩子在掌握技术技能的同时接受身体的古典韵味训练；第二个方面为民族民间舞蹈，通过学习中国56个民族的不同风格的少儿民族舞蹈，让孩子在学习舞蹈技能的同时也从舞蹈中认知中国，了解民族文化，而其少数民族欢快明朗的动律节奏，在培养孩子的“童心”和 “童趣”的同时也有利于少儿身体素质和智力的发展。
【适合对象】
凡年龄在4岁以上，喜欢舞蹈的小朋友均可报名参加。
【课程内容】
舞蹈知识：
1、身体方位：上、下、左、右。
2、人体部位名称：头、胸、臂、腿各部位。
3、手形：掌、指。
4、手脚基本位置。
5、音乐节奏训练：2/4节奏，中速、慢速。
基本功训练：
地面：
1、坐姿；2、头的动作；3、肩的动作；4、勾绷脚；5、吸抱腿；6、前压腿；7、掰膀子；8、压腿；9、弯腰
中间：
1、站姿；2、叉腰；3、手臂基本位置；4、半蹲；5、提压脚；6、行进步；7、平踏步；8、蹦跳步；9、小跑步
组合、剧目表演范例：
1、走步组合；2、手指组合；3、手位组合；4、提压肩组合；5、平踏步组合；6、蹦跳步组合；7、表情歌；8、健康歌
【课程目标】
1、塑造孩子挺拔身材，自身气质。
2、肢体协调性，孩子感觉统合，开发大脑艺术潜能。
3、锻炼，培养坚强意志力，身体素质。
4、注重实践，心理素质，舞台表演能力。
【学习收益】
少儿中国舞教授小孩基本功，简单的技巧，身体韵律，及精、气、神和手、眼、身、法、步谐合与高度统一，小孩可以参加中国舞考级，坚持学习，会有很多登台展示自己的机会。幼儿舞蹈通过科学系统的训练方法，培育孩子们良好的姿态以及的气质，增强孩子身体的协调能力，培育身体对节奏的敏感性，给孩子美和艺术的熏陶，开发他们的艺术潜能。同时，学习幼儿舞蹈还能培养和增强儿童的注意力、模仿力、表演能力、形象思维能力等，儿童的学习，实现儿童学习的，培养孩子的综合能力，为孩子的发展打下基础。
