常州少儿舞蹈培训班前十

changzhou
2021-04-16 浏览681次
新闻导读
当今的生活中出现了许多心理适应能力不强的人,这都需要引起父母的关注。孩子学习舞蹈不仅能强健体魄,还能锻炼孩子的意志品质,让孩子能够适应社会发展趋势。通过学习舞蹈,孩子的意志品质可以得到培养,形体训练的时候,也能孩子的合作意识。

 

相关知识

很多同学在初学舞蹈的时候都会出现很多问题和做错很多舞蹈动作,如果不及时纠正的话会对舞蹈生造成很大的影响!所以今天小编也为大家指出舞蹈培训课上较容易做错的动作!
  跪膝盖
  做Plie时“跪膝盖”有一个非常常见的问题。一个原因是做Plie时倒脚,倒脚是指身体重心前移,身体的重量大部分压在了脚的内侧。
  另一个原因是尾椎骨没有垂直向下,臀部向后坐。Plie时“跪膝盖”不仅失去了拉伸韧带,增加和踝关节、膝关节及股关节柔软度和张力的目的,还会对关节造成伤害。
  正确做法:做Plie时要身体始终挺拔直立,腹部向内收带动盆骨向上立,臀围线往里往下切,尾椎骨有意识地向内收保持垂直向下;
  脚腕向上立,全脚踩实地面,小脚趾贴住地面,足弓上提;膝盖弯曲找脚尖的方向,向身体两侧,充分拉伸韧带。

  半脚尖
  许多同学一到半脚尖练习时就会出现立半脚尖重心不稳、立不住、立不上去,落半脚尖脚后跟落到后面并不到一起等问题,同时还极容易出现脍脚或倒脚。
  半脚尖立不好问题并不仅仅出在脚上,还可能是重心没找准、中段没收紧、腿没转开、脚腕没绷紧……
  正确做法:身体挺拔直立,后背上提,丹田内收,盆骨向上立,从大腿根开始力量贯穿到脚腕持续转开,膝盖伸直,前脚掌铺平地面,用力向下踩,重心稍偏向前三个脚趾,脚腕向上立,脚背向上推。

  腿转开的三个要点:
  1、大腿根转开。髋关节外旋,臀大肌内收,大腿后侧肌肉向前推,大腿内侧肌肉向外转;
  2、膝盖窝转开。股四头肌收紧带动膝盖骨向上提,膝盖窝向前向外转;
  3、脚腕转开。小腿肚上提带动踝关节向外转,脚腕端住,脚后跟向前,脚趾尖向下绷紧。

  下胸腰
  双手扶把时,你是不是每次头看出去方向的肩膀容易顺着头向下沉?单手扶把时,是不是扶把一侧的肩膀容易高?每次下胸腰是不是总觉得身体向后向下沉,不扶把杆就会摔倒?
  堂课上老师一定会强调“四点放正”,但是许多同学下胸腰还是会出现高低肩、重心向后倒、弯膝盖等问题。尽管下胸腰动作是向下的,但身体却要随着胸腰的向下而主动向上拔。
  正确做法:颈椎带动后脑勺和头先向上拎,同时往上往远往下;肩膀放松,肩胛骨收紧向后卷,带着肩膀向下沉,锁骨拉开,锁骨下方的胸腰向斜上方,头看出方向的对侧肩膀有意识的向下压,双肩保持同一高度。
  保持骨盆稳定在双脚的正上方,收紧小腹,感觉用小腹贴近脊椎,从而保持腰椎直立;臀部收紧,股四头肌上提,膝盖收紧,腿部肌肉从大腿根部开始持续转开并向下,脚向下踩实地面。

 

少儿艺术

江苏凯普体育文化发展有限公司(简称“凯普”)是一家从事艺术、体育教育综合的专业培训,中心融合了国内外优质教育资源好人先进的教学理念,致力于打造国内的体育教育集团。
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课程体系

 

民族民间舞,听着就带有传统气韵,民族特色的舞蹈到底都需要从哪些基本功开始练起呢?下面就跟着中影人艺考民族民间舞古丽老师走进教学课堂吧!
不管什么类型的舞蹈都对身体的柔韧性要求很高,而身体柔韧性的练习方法又是什么呢?
从较基本的压腿开始,分速压和缓压。缓压每次用三四十秒的时间,轻柔地拉伸肌肉,感到轻微疼痛即可。速压就是压腿,疼痛即收。如果在锻炼的时候手够不到目标区域,不要勉强,可以加绳子或绸带来辅助练习。
简单动作
站直,双脚打开与肩同宽,脚尖向腿的方向外八字打开,脚不要弯曲,大身向下弯曲,用手去碰脚尖。感觉到双腿内、后侧有拉伸的感觉。
坐式拉伸韧带
前胸向膝盖靠拢,膝盖不要弯曲。感觉腿部韧带与后背有酸痛感,停止拉伸并作两次深呼吸,慢慢恢复为起始动作。重复动作12次。
卧式拉伸韧带 
慢慢拉起绷直的左腿,膝盖不要弯曲,臀部与大腿肌肉绷紧,直到大腿与身体呈直角后停止拉伸,做两次深呼吸,慢慢恢复为起始动作。
仆步压腿
仆步压腿两脚左右开立,一腿屈膝全蹲,另一腿挺膝伸直,身体向直腿一侧振压。练习时,左右腿交替进行。

 

 

介绍
 
 
 
 
 
 
江苏凯普教育是一家从事少儿艺术教育的专业。2013年5月15日培训中心正式成立,开始接收学员。
中心与常州大剧院紧密合作,融合了国内外教育资源和的教学理念,稳扎稳打,逐步在常州地区树立起自己的和良好口碑,短短七年间在常州的规模增至十三家,所有校区均实行统一教学体系,统一管理模式,逐步在常州地区树立起自己的和良好口碑,目前已培训学员10万人次以上,年营业额近1亿元人民币。
以品质求发展,严格按照规模化、专业化、化的发展理念,秉承快乐、积极、创新的教育方法,挖掘艺术教育的潜力,开拓艺术教育的视野,拓展艺术教育的思维。中心始终于民艺术修养,我们教育的核心,不仅是教授专业知识和技巧,更重要的是培养良好的学习方法和行为习惯;我们教育的目标,不仅是艺术水准和才华,更重要的是培养健康的人格和快乐的心态。通过系统化的专业艺术培训,让学员的形象气质、艺术修养得到显著的,帮助学员登上大剧院、乃至国内更大的舞台,展示艺术才华,实现艺术梦想!
 
 
 

 

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