常州幼师培训班哪家比较好该怎么选择

changzhou
2020-11-25 浏览483次

早在2012年8月20日国务院制定印发的《国务院关于加强教师队伍建设的意见》里就有这条。若根据“学校年度公用预算总额的5安排教师培训经费”等规定测算,我国教师继续教育市场整体规模约为300亿元(尚睿通公开转让说明书)。地方教师分散,单个项目规模不大但整体培训市场规模较大,未来是教师培训的重要主战场。目前地培项目单个金额较小,且需要培训有完善的服务体系和丰富的课程资源,因此对培训的要求更严。实力较强的培训凭借项目实施经验、技术平台、服务网点和渠道、课件资源、市场意识等方面主动市场下沉,开拓市、县级继续教育培训市场。未来,地方教师培训市场前景较好。教育行业按照不同的阶段可分为幼儿教育、学前教育、基础教育、高等教育和成人教育。


               

【课程内容】
学前儿童发展、学前教育原理、生活指导、环境创设、游戏活动的指导、教育活动的组织与实施、教育评价等七个模块。能力要求分为了解、理解、熟悉、掌握、运用五个层次。

【就业前景】
随着幼儿教育行业的发展,幼儿教师的需求量出现很大的缺口,具有幼师资格的人才十分缺乏。《中华人民共和国教育法》和《教师法》明确规定,凡在各类学校(幼儿园)和其他教育中从事教育教学工作的教师,必须具备相应的教师资格。

【目标】
主要考查申请教师资格人员的下列知识、能力和素养:
1.具有先进的教育理念。
2.具有良好的法律意识和职业道德。
3.具有一定的文化素养。
4.具有阅读理解、语言表达、逻辑推理、信息处理等基本能力。

【介绍】
幼师资格证是幼儿教育行业从业人员教师的许可证,在我国师范类毕业生须在学期试中通过学校开设的教育学和教育心理学课程,并且要在全省统一组织的普通话中达到二级乙等(中文学教育类专业为二级甲等)以上,方可在毕业时领取幼师资格证。非师范类和其他社会人员需要在社会上参加认证等一系列才能申请教师资格证。


               

教学活动过程无论是笔试还是面试,都是我们的一个内容,面试中的说课和试讲在表演的时候都是主要模拟的是活动过程,讲述的是活动过程的设计以及原因,并阐明其作用,在笔试内容中,教学活动除了在教案中进行考察,了解考生对于教学的把握,也会在一些单选题或者是材料题中进行考察,教学活动过程的要素主要包含以下几个方面。
1.幼儿
幼儿是活动的主体,是学习的主体,所进行的教学过程都是围绕着幼儿这一主体来组织安排的,教学的质量与也是从幼儿的身上体现出来的,因此,幼儿是教学活动的出发点,也是落脚点,在整个活动过程之中,是以幼儿为中心,让幼儿体会和学习某种技能,了解某种知识。
2.教学内容
在教学活动过程之中,教学的内容决定着我们教学活动的开始部分、展开部分以及结束部分,在不同的部分使用不同的方法,这是由教学内容所决定的,例如在语言领域故事活动之中,我们的教学活动过程在导入部分,尽量避免依然使用故事导入的形式,避免两个故事冲突导致,无论是试讲还是活动设计之中,让小朋友没有办法区分哪一个内容才是我们的,在语言领域活动之中,我们也可以对于身体的律动方面,或者是颜色配画方面都可以不用进行教授,而在我们的体育活动之中,就需老师带领小朋友们进行适当的充足的热身活动,幼儿的身体健康,避免由于活动不到位而产生危险。歌唱活动之中,需要老师带着小朋友们进行发声练习,在歌唱活动过程之中,教师不会由于幼儿发音不准,或者是唱歌跑调等问题去让孩子进行练习,可以根据幼儿本身的能力以及特点进行设置,这就是教学内容,对于我们教学过程的一些影响。
3.物质准备与环境
物质准备决定着幼儿本次活动过程的使用材料以及在活动过程之中幼儿的整体感受,还影响着本次教学活动的可行性,这一方面我们一般是要求能够做到因地制宜,因陋就简采用经济性原则,能够让大部分的幼儿园都可以正常的使用或进行本次活动,而我们幼儿园本身的环境,或者时间等其他的因素都会影响本次教学活动过程的使用以及,这些方面也是需要教师及时的进行准备和考虑的内容,避免由于一些外界因素而影响了本次教学活动过程的实施,在这个方面较重要的就是它的可行性和可操作性的特点。
4.教师的素质
教师的素质是教学过程的重要因素,由于教学活动的实施者就是教师本人,无论是物质准备,还是内容选择,以及用什么样的方式进行教学活动,都是由教师决定的,因此,教师起着至关重要的作用,教师应该自己的素质,能够胜任自己的工作,是十分重要的。


               

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