溧阳高的健康管理师培训班

changzhou
2020-12-23 浏览243次
导语概要相信在不久的将来,真正的大型企业都会增加健康管理师的工作岗位。健康管理师在社区卫生服务中的就业前景社区卫生服务在我国的医疗卫生体系建设中扮演着重要角色,是人民群众接受医疗卫生服务的“守门人”,是二级医疗卫生体系的网底,也是社区发展的重要组成部分。健康管理师可以为社区卫生服务在以下3个方面提供帮助:较好,识别、控制健康危险因素,实施个性化健康教育;第二,指导医疗需求和医疗服务,辅助临床决策;第三,实现健康信息管理。健康管理个性化的健康评估体系和完善的信息管理系统,有望成为社区利用健康管理服务的点和启动点。健康管理师在专业健康管理体检中的就业前景如:健康体检中心、健康管理公司、营养咨询公司、心理咨询等目前国内已有慈铭、爱康国宾等大型连锁体检,在你完成体检的基础上对针对不同人群提出健康生活咨询、指导,有一定的健康管理性质。

 

课程介绍

 

【课程简介】
健康管理师是专门从事对人群或个人健康和疾病的监测、分析评估以及健康维护和健康促进的专业人员,是人力资源和社会部新公布的新职业。为推进我省健康管理工作的开展,加强健康管理师队伍建设,在广东省人力资源和社会厅领导下,为满足广友们职业技能,现开始接受报名。

【培训方式】
1、课程内容以实际授课为准
2、采取在线直播教学方式(支持PC端、移动端),借助网络直播平台,考生可通过电脑或手机,实现异地就学、晚上上课、实时互动、视频回放等便捷学习方式。模块清晰,结合自身特点,有针对性学习,节省时间,事半功倍。
3、培训时间:每周二、四、六晚上上课
4、时间:初定11月

【招生对象】
1.各级疾病预防控制中心专业人员
2.社区卫生服务人员,各种体检中心、健康管理(咨询)公司、保险公司工作人员、各单位人事部门负责健康管理人员
3.医校应届、往届毕业生
4.各制药公司、医疗器械公司、保健品公司产品讲师、产品推销
5.从事或准备从事健康管理相关职业的人员
6.对健康管理相关知识有兴趣的人员

【招生条件】
以下符合其中一项即可:
(1)具有医药卫生专业专科以上学历;
(2)具有非医药卫生专业专科以上学历,连续从事本职业或相关职业工作2年以上;
(3)具有医药卫生专业中等专科以上学历,连续从事本职业或相关职业工作3年以上。
(4)医药卫生类毕业年度的在校生(专科第3年、本科四年制的第4年,五年制的第5年)。
(5)大专以上学历,或者中专医药卫生相关专业(不满足条件者报不了)

 

 

简介
优路教育成立于2005年 ,是一家专注于工程、医卫、教师、财经领域辅导培训的综合性教育服务。 公司已在三十多个城市设立了直营子公司,直营分校200家。主营项目包括:工程类——建造师、消防工程师、造价工程师、安全工程师、监理工程师、咨询工程师、环境影响评价师、BIM应用工程师、项目管理师、公路水运检测师、房地产估价师、通信;医药类——执业药师、执业医师、中医专长医师、乡村全科医师、健康管理师;教师类——教师资格证、教师招聘、特岗教师;财经类——初/中级经济师、初/中级会计师、银行从业资格、证券从业资格、基金从业资格、人力资源管理师、薪税管理师等 

相关知识

单选题
1、下列属于化学预防的是( )。
A.牙龈出血服用维生素C
B.缺铁性贫血的妇女补充铁剂
C.装有心脏起搏器的患者服用阿司匹林
D.补充氟化物降低龋齿患病率
E.骨质疏松症患者补充钙剂和维生素D
2、健康促进的5个主要活动领域为( )。
A.控烟、控酒、控高血压、控艾滋病、控*
B.领导重视、各部门协调、人人参与、初级卫生保健、中西医结合
C.制定公共政策、创造支持环境、加强社区行动、发展个人技能、调整服务方向
D.农村为、面向工农兵、预防为主、团结中西医、卫生工作与群众运动结合
3、关于信息说法错误的是( )。
A.信息是传递的正确的消息
B.信息是物质、能量、信息及其属性的标示
C.信息是事物现象及其属性标识的集合
D.信息是经过加工的数据
E.它对接收者有用,对决策或行为有现实的、潜在的价值。
4、健康管理服务的目标市场是健康人群的( )。
A.生活方式管理
B.疾病预防管理
C.灾难*伤管理
D.残疾管理
5、健康保险的风险外在风险因素是( )。
A.投保方逆选择和道德风险
B.医疗器械风险
C.政策风险
D.以上都是
题都答完了吧,看看做的对不对?
参考答案
1.D解析:化学预防:指对无症状的人使用药物、营养素(包括矿物质)、生物制剂或其他天然物质作为较好级预防措施,人群抵抗疾病的能力来预防某些疾病。包括:对育龄或怀孕的妇女和幼儿补充含铁物质来降低罹患缺铁性贫血的危险;补充氟化物降低龋齿患病率;孕期妇女补充叶酸降低神经管缺陷婴儿出生的危险;对特定人群采用阿司匹林预防心脏病、脑卒中以及某些肿瘤等。
2.C解析:较好届健康促进于1986年在加拿大渥太华召开,奠定了健康促进的理论基础。1986年在首届健康促进大会通过的《渥太华宣言》中明确指出,健康促进涉及5个主要活动领域:①制定促进健康的公共政策;②创造支持性环境;③加强社区的行动;④发展个人技能;⑤调整卫生服务方向。故选C。
3.A解析:A选项叙述太片面,信息也包括错误信息。信息是经过加工过的数据,它对接收者有用,对决策或行为有现实的潜在的价值;信息是物质、能量、信息及其属性的标示;是事物现象及其属性标识的集合。
4.A解析:生活方式管理是指以个人或自我为核心的卫生保健活动。该定义强调个人选择行为方式的重要性。生活方式管理通过健康促进技术,如行为纠正和健康教育,来保护人们远离不良行为,减少危险因素对健康的损害,预防疾病,改善健康。
5.D解析:外在风险主要是指来自于投保方的风险、开放保险市场带来的风险以及社会经济环境变化所导致的经营风险,主要包括投保方逆选择和道德风险、医疗风险、社会环境风险、市场风险等,故选D。


校区地址

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宿迁分校:宿迁市宿城区幸福路88号苏宁广场
泰州分校:泰州市海陵区海陵南路289号
镇江分校:镇江市润州区黄山西路2号


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