很多孩子在步入美术课堂的学习后，家长们会过于地追求技法的表现。当孩子刚开始学习美术，可能就有很多家长会问了：我们家孩子学的怎么样了啊？什么造型、结构、光影、色调、比例、空间、节奏、构图、用笔、手法，都是家长们所关心的对象。很多家长似乎对于技法的重视程度远高于对孩子创作能力的重视。实际上，孩子的成长是一个循序渐进的过程。在孩子还小的时候，孩子不论是生理上的成长特点，还是心理上的领悟能力，都还尚未发展成熟。如果在孩子还小时就过于追求技法，实际上是脱离了孩子本身的身体和心理发展规律，也会压制了孩子自由地创作空间。

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