对考生的词汇量要求更低：德语考生掌握2000个词左右，而英语词汇要求为3000个以上。
2、 德语学习易上手
除了可以和普通考生一样选择国内外，还可以选择留学！德国一直以来都是一个非常具有吸引力的留学。德国拥有许多的，其中德国的理工科在全都享有盛誉，被人们耳熟能详的有慕尼黑工业，亚琛工业等。德国高等教育以公立为主，大部分学校均实行免学费政策，因此德国留学的花费要比英美留学的花费要低得多。毕业文凭含金量高，较低的留学费用，这些都是其他无法比拟的。所以，如果你已经具备良好的德语基础，那么期间出国留学就变得容易得多。
4、未来就业
中国一直与德国保持着密切友好的外交关系，随着“”的前进和中德双边贸易的不断深化和扩大，中德两国未来对于德语人才的需求将会越来越大。许多在中国投资的德国企业和前往德国进行投资的中国企业，甚至中德两国的很多部门都急需既了解两国国情，又懂德语，并具备专业知识的复合型人才。在未来的就业市场，此类人才将备受青睐。
1. 由基数词派生的形容词加词尾-er，也无词尾变化
例如：die neunziger Jahre，九十年代
2. 以-a结尾的形容词，在名词前作定语时，词形不变
例如：lila
eine lila Bluse，一件紫色的女士衬衫
但在口语中，表颜色的形容词有时会出现词形变化
例如：ein rosaner Schal，一条粉红色的围巾
许多其余的颜色形容词无形容词词尾，而无词尾的形容词常不符合语法规则，所以人们在其词尾加上构词成分-farbig 或–farben来使用
例如：ocker
die ockerfarbige/ockerfarbene Hose，赭色的裤子
3. 有些用作表语的形容词，如果作定语修饰名词，首先要加后缀-ig，然后再进行词尾变化
例如：allein
Das ist meine alleinige Schuld.
这是我一个人的过错。
4. 如果形容词在人称代词后，它的词尾变化有两种形式：在单数ich，du后的形容词属强变化，但是在mir，dir以及wir，ihr后的形容词大多数为弱变化
例如：Du armes Kind. 你这个可怜的孩子。
Wir alten Leute sind aber immer die Dummen.
我们这些老人，总是倒霉的人。
