盐城哪里有专注力注意力培训班

changzhou

2020-08-10 浏览153次

导语

人们处理各种事件是建立在感觉系统、神经系统及效应器相互协作和反馈的基础上，三者的协作水平决定了人们学习、工作的效益，并影响个体的情绪情感。三大系统结构复杂，协同运作往往会出现偏差或错误，需要通过反复尝试逐步系统间的协作水平，在行为上表现为动作协调性和自动化水平不断。注意力是心理活动指向和集中于一定对象的能力，是儿童发育状态的重要衡量指标。注意力是认知系统的基础，是保持大脑觉醒、认知三在单元有效进行的前提，直接影响着儿童的记忆力、观察力、抽象思维能力、语言能力、创造力、动作输出能力，间接影响着儿童的自信心、人际交往能力、情绪稳定、亲子关系等。现代脑科学的研究证明，运动能力好的人，大脑也好。运动在锻炼身体的同时，也在锻炼大脑，运动可以改造大脑，促进大脑发展。

（1）儿童能力发展关键期：
0-3 是视觉包括立体知觉，颜色知觉，空间知觉，大运动、精细动作等发育关键期
3-4岁是语言、个性养成的关键期。
4-5岁是记忆能力发展的关键期，是身体感觉、手、眼双侧协调合作发展关键期
5岁左右是掌握数理概念，运算综合数学能力养成的关键期，是视听认知，手眼协调，空间关系明确，运作目的性，准确性发展阶段。
5-6岁是掌握语言规则，理解词汇以及综合语言能力形成的关键期。
6岁左右是儿童创造能力开始发展的关键期
7岁是抽象思维开始发展期
8岁是思维的演绎，推理能力发展时期。
9-12岁是从理论出发对抽象逻辑思维进行系统形式运算能力的关键期。
让每个孩子在关键期都能获得相应的能力训练！
抓住关键期教育给孩子一个不留遗憾的童年！

（2）影响记忆力的因素有哪些
Ⅰ.注意力
注意力是记忆力的基础，记忆力是注意力的结果。所以说，想要有好的记忆力，专注力是较基本的，关于如何专注力，我的前面多篇文章都有。需要的伙伴可以去看，这里不再赘述。

Ⅱ.身体机能
保持健康的体魄，科学的生活作息，是记忆力的基本。同样身体机能的维持尤为重要，期与低谷期肯定差距巨大，这里我们可以从流体智力这一项作为参考。

流体智力图
流体智力与晶体智力图，流体智力我们会说35岁是一个坎，过了35岁人的期一过，身体机能逐渐下降，记忆力也会受到影响。睡眠不足与失眠在一定程度上会影响人的身体机能，所以一样会影响记忆力。

Ⅲ.思维理解
思维理解会直接影响记忆力，非常简单，理解的过程将会加速编码与提取的速度，回忆的时间也更长。通俗的说，带着理解的意义去记东西，速度更快、更牢。

Ⅳ情绪
情绪决定了我们的能力输出情况，激进的情绪包括抑郁，焦虑、愤怒和过度悲伤等，这些情绪会导致伤心、发火、发飙等激进行为，说的通俗一些就是会伴随着吵架甚至打架。愤怒发火等这些情绪行为会让身体的血压极速升高，大脑的神经绷得很紧，也不要过度悲伤，这样的状态也是极其不利于记东西的，也是不利于我们的思维的，可以说是严重影响。要让大脑保持一种平静，同时让心态保持平和，那么身体的血压也会处于一种稳定的状态，这时我们的大脑就会全速工作，不会有什么干扰，记起东西来，也不会有其它“岔子”扰乱。我们都知道有这样一种说法“压力就是动力”，适当的压力增加我们的记忆力，促进我们的大脑思维，但是过度过大的压力就会影响我们的记忆力。

Ⅴ内分泌
或者说是体内激素，肾上腺素、多巴胺等多种激素对我们的大脑唤醒度与兴奋度息息相关，直接影响了我们的记忆力。比如说经常熬夜的人/私生活不节制/暴饮暴食、挑食的人，都容易出现内分泌系统的紊乱，从而影响记忆力。

Ⅵ感觉统合与脑功能发展
感觉统合的定义是大脑与身体相互协调学习的过程。

【课程目标】
上课走神、作业粗心、坐不住、记不住、拖拉，表现为比较明显的“专注力差”，其实，学业问题不过是冰山一角，缺乏自控力的孩子在情绪、人际和生活上都缺乏竞争力，6+专注力训练营在改善儿童注意力机制的基础上，强调帮助儿童增强内在力量，让他们获得更好的自控力。

【课程】
目前国内常见的专注力训练，主要分为两个流派，一种纯粹在注意力机制上，通过感觉统合训练，改善生理机能；另一种则着眼于学习表现和学习辅导，帮助儿童改善读写习惯。而专注力在改善儿童注意力机制的基础上，强调帮助儿童增强内在力量，让他们获得更好的自控力，这种自控力将不仅仅表现在学习和作业上，也同时体现在情绪、人际、目标和问题解决中，更是他们获得的。

【课程】
学会自我平静以获得控制的技巧
增强忍耐力，能够延迟满足
能够进行积极的自我对话
知道如何从外界获得积极信息以增强内在力量
更好的主动注意技巧
知道如何集中注意以达成目标

【课程形式】
分龄训练，因“龄”施教每个年龄段的孩子，专注力发展都有着固有的特点。跟随儿童专注力发展特点的训练才是科学的训练！专注力课程根据儿童年龄及专注力发展的特点划分为3个阶段。

● 介绍

金色雨林是谁？始于1994年，是提供3-14岁儿童学习能力培训、心理辅导、家庭教育三位一体的心理教育服务。拥有22年发展底蕴和丰富的教学经验，独有学习能力训练体系;个性化教育方案。已培养三十万孩子，训练有效率高达96.8！目前，金色雨林在22个省49个城市均有门店营业。金色雨林理念：爱在雨林，给予才是永恒；学习能力，拥有成就未来用爱心、耐心、专业、专注打造代表中国较高水平的3-14岁儿童学习能力培训、心理辅导、家庭教育三位一体的心理教育品牌做孩子的成长指导师，做家长的知心朋友为儿童的自信成长，为家庭的和睦相处、为的和谐发展创造价值。金色雨林荣誉：金色雨林专注于儿童学习能力教育。二十余年来受到各大主流媒体、的广泛好评。在各大教育行业的评选中，屡次凭借过硬的教学质量、科学的教学模式与良好的口碑，斩获多项大奖。

● 校区地址

常州市新北区时代商务广场

盐城市解放南路

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