对孩子进行有针对性，对孩子的具体表现进行针对性的课程安排，得到有效刺激，孩子的听视知觉得到刺激，从而刺激神经，专注力。随着年龄的增长，如果没有有效刺激，脑神经并不会同步发育。孩子的关键期在4--12岁，是孩子专注力较好的时期。所以对孩子进行有针对性的感统课训练是非常有必要的，感统训练之后再继续有针对性的专注力训练，这样长期有效刺激才能得到全脑发育。千万家长不要盲目跟风自己给练习，还有这种感统问题尽量找专业的进行一对一有针对性的进行咨询训练。如果孩子错过了关键期，将没有弥补的时候。多特儿童专注力专门改善儿童专注力。习惯决定性格，性格决定命运。专注习惯的养成必须从幼儿抓起。周洁老师的“孩子专注力的培养”主题讲座，系统地讲解了研究专注力的必要性、什么是专注力、专注力的分类、专注力的集中性、专注力的范围、专注力的分配、注专力训练方法等知识。