常州孩子专注力训练的培训

changzhou
2020-12-01 浏览534次

随着儿童年龄的增长和生理的逐渐成熟,有意注意会得到进一步发展,但还需要配合一些训练方法来明确方向,整合促进。注意稳定性水平是指儿童的注意力能稳定地保持多长时间的心理品质特性。与注意稳定性相反的则是注意分散,也就是我们常说的分心。人们能够在一个时间段里面能够所记住的事情在不同的年龄阶段也是不一样的。注意范围狭窄是指一个人在同一时间里能清楚地把握对象的数量。举个例子,幼儿园的孩子常记不住老师要去记住传达的事情,孩子们只对自己感兴趣的事情能记住,而且当儿童越紧张时,他们所能记住的范围就狭窄,较后就容易“蒙圈了”。简单说,就是儿童在同一时间内,把注意力分配在不同事情上,并对不同事情同时专注加工的能力比较弱。也就是说,儿童们很难做到“一心二用”。举例说,生在课堂上只能画出关键词,他们无法像生那样同时做到认真记笔记且能听课,因为记笔记和听课都需要高度集中注意力才能完成。儿童主动地、有目的地、及时地把注意从一个目标转移到另一个目标的能力不够灵活。往往需要进行一定的意志锻炼,训练他们的注意灵活性来灵活度。在日常生活中,家长需要引导儿童严格遵守生活秩序,养成能随时控制自己行动的习惯和技能。


               

【注意力障碍的表现】
1、注意力集中时间短暂,容易分心
2、给别人的印象是他/她不能很好地听
3、逃避需要持续用脑的工作
4、健忘、经常丢三落四
5、好动、小动作较多,坐不住
6、容易冲动、控制情绪能力较差
7、难以对自身的行为负责任,喜欢把问题的原因归结到其他人身上,不能从经历中吸取教训
8、心理或行为比较幼稚
9、低自尊,表现出对很多事情都五所谓
10、不良的社交技能,表现为没有固定的朋友,不能很好地与同龄小朋友相处

【招生对象】
1.做事、写作业很慢。
2.上课小动作多、讲话。
3.喜欢插嘴或干扰别人。
4.只对感兴趣的事情有注意力。
5.进入状态慢,容易受干扰。
6.写作业容易走神、容易分心。

【学习目标】
1、抗干扰能力强,不受外界影响;
2、能全神贯注,集中精力;
3、学习耗时短,学习效率高;
4、可以长时间聚集在件事情上。


               

   注意力是指人的心理活动指向和集中于某种事物的能力,是智力的五个基本因素,也是记忆力、观察力、想象力、思维力的前提和基础。有了注意力,人才能集中精力去感知周围的事物,深入地思考问题。如果没有注意力,人的观察、记忆、想像和思维等能力将失去控制。
        6岁的男孩基本已经开始上了,所以家长也开始关注孩子的学习,孩子上课不听讲,注意力不集中,是大多老师反应的问题,这也是孩子学习过程中的症结,学习首先上课的效率,这就要求男孩子要更加的注意听讲了。弄清6岁男孩注意力不集中的原因是找到训练方法的关键。
        一般情况来讲,男孩的注意力稳定性稍逊于女孩儿,所以,男孩也是更加的调皮好动,小的注意力不集中是正常的。孩子注意的持续时间,也是随着年龄的增大而延长。5~7岁的孩子能聚精会神地注意某一事物平均是十分钟。对于孩子来说,唤起他的注意并不难,难就难在保持孩子的注意稳定于整个活动或教学过程之中。
        1.男孩喜欢打游戏没有节制,沉浸在手游中
        留守儿童很多,现在很多孩子早早就有一部手机,本意是方便联系,但是孩子的好奇心抵不住五彩缤纷的网络的诱惑,还有一些不负责任的父母,只要孩子不哭不闹不打扰他们,就随孩子玩什么。
        孩子习惯了热闹,游戏的奇妙,在一板一眼的教学环境中孩子自然没有精力集中在课堂上,只会是“身在曹营心在汉”了。
        2.睡眠质量差
        作息时间不规律,晚睡早起是孩子注意力分散的主要原因。学习是脑力劳动,要消耗大量的脑内氧气,孩子因为上课注意力不集中不理想,父母就会更加的严格要求,整天强迫孩子长时间从事单调的学习活动,但是孩子的基础并不好这只会给孩子增加心理负担,叛逆,注意力就会更加的不集中。
        3.生理与病理原因
        脑组织伤害,代谢异常,有多动症,需要专业的医生的指导下进行治疗。儿童阶段大脑发育不完善,自制力差,随着年龄的增长,绝大多数的孩子能够做到集中注意力。
        4.饮食与环境
        孩子吃太多刺激性的食物,糖、咖啡因等物质会刺激孩子的情绪,环境污染导致血液。所以,家长要注意日常的饮食,做到荤素搭配,多吃水果和青菜。
        5.感统失调
        孩子注意力不集中可能是因为感统失调,都市的大楼剥夺了孩子们与大自然的接触的机会。感统失调,孩子的大脑不能将来自身体各部分的感觉信息进行充分的加工和整理,从而不能组织机体各方面的活动,这也成为孩子注意力分散的原因。
        孩子的学习和注意力有多大的关系还没有定论,再说,注意力不好就一定是感统失调的原因,这种观念也是片面的。较好的办法就是和孩子长谈,并注意给孩子空间和时间,给孩子鼓励和信任,当然对于年龄小的孩子,充分的玩也是很有必要的。


               

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