在日常学习过程中，我们可以通过不同途径找出一些具有代表性的范文，认真研读，模仿文章结构形式、经典句式，特别是开头、中间、结尾的句，这些都是作文的关键点，将其灵活应用到所写的文章中，增加其亮点，给人眼前一亮的感觉。此外，就英语写作学习来说，我们要意识到积累的重要性，比如，常用词汇，想做：want to do;希望做：wish to do，避免作文词汇贫乏，也可以将英文谚语应用其中，比如，好的开始是的一半：A good beginning is half done，可以将其应用到以“坚持”为主题的作文中，是作文的有效途径。在考卷中，英语阅读占据较大比例，难度也比较大，在日常英语学习中，我们必须掌握一些重要的阅读学习技巧，加快做英语阅读理解的速度，解题准确率，要养成良好的阅读习惯，这是加快阅读速度、阅读质量的关键性，必须将其放在重要位置。

【适合人群】
语法基础不扎实，理解能力不强，不知如何运用的学生。

【课程内容】
着重讲解高中所学语法，分析点

【培训目标】
学习能力，为高考做后的准备，为进奠基

【教学安排】
步了解孩子——学习情况、学习习惯、学生作业、学生、期望目标、常规调查；
第二步匹配老师；
第三步课（试课）；
第四步诊断分析——多维度诊断分析、薄弱知识点、学习基础、主动思考能力、学习习惯、确定目标、学生性格；
第五步定制学习计划；
第六步开始辅导；
第七步教学检测——作业讲评、随堂、课堂检查。

　高中英语改错是一种常见的题型，主要考察同学们对基础词汇和语法的理解，相对来说比较简单，是送分的题型，但是想要拿到甚至却并不容易，下面就小编来了解一下高中英语改错技巧，为拿到改错做好准备吧。
　　一、名词单复数
　　名词单复数指的是名词单和复数形式的用法错误，较为常见的就是将名词复数写成单数的情况。
　　二、动词形式
　　动词形式主要包括两类错误，一是动词的时态和语态错误，二是主、谓不一致的错误。
　　三、非谓动词细辨别
　　这是改错中考查较多的错误形式。主要有分词和动名词类错误，也包括不定式类错误。
　　四、区分形和副词
　　区分形容词和副词在句子中的作用和具体用法，这也是高中短文改错的点。
　　五、逻辑错误须关注
　　短文中句子的上、下文不一致，甚至相矛盾，属于逻辑性错误。如称谓上的张冠李戴，人名、地名、时间、方位等方面的错误，常是这类错误的考查对象。
　　六、句子成分多分析
　　不同的句子成分要用不同的词类;不同的语景要选择不同的词语。这些都有待我们对句子结构和句子成分作细致的分析，才能找出用词不当的错误。
　　七、习惯用法要牢记
　　主要考查习惯搭配方面的基础知识，这也是高考的点，其错误表现形式主要有三种：多词、少词以及搭配错误。
　　高中英语改错一般情况下就是以上沪江小编分析的这七种类型，只要掌握好这些高中英语改错技巧，对遇到的短文做好分析，拿到短文改错也就简单多了。那还等什么，现在就开始练习吧，通过练习来熟练掌握这些技巧吧。

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