人在出生起就开始了漫长的“感觉统合反馈”，而感统失调的孩子由于大脑和感官之间的反馈过程出现了信息交流的障碍，会使得生活学习异常辛苦。比如，孩子前庭觉感统失调造成注意力无法集中，做事没效率；本体觉感统失调造成动作笨拙，尤其是做一些操作性的动作时不容易掌握技巧；触觉感统失调造成对周围环境没有安全感、对自己没有信心，做起事来小心翼翼、畏手畏脚。 而感统失调的原因，一方面是家庭包办教育造成孩子感受太少；一方面是过早的知识教育让孩子丧失了基本的感统训练机会。父母事事代劳，会加剧孩子的不安定：更加的有恃无恐犯错和更加对自己没信心。过早的知识教育让孩子还没有自己感受事物就很容易被刻板印象所拘束。同时孩子上学后，在群体生活中发现自己的反应能力比较差，自己故步自封，更加剧了焦虑、粘人、拖延等去逃避和消极面对。那么我们对此的应对策略是什么呢？