如果家长没有给孩子提供足够的家庭中的感统训练和学习机会，那么感觉统合能力便无从发展。     提起感觉统合训练，不少家长认为这是针对感觉统合失调的儿童进行的一种治疗性训练，其他孩子就不需要训练了。这样理解什么是感统训练并不科学。儿童家庭中的感统训练的过程，其实是辅助儿童认知和学习能力的过程。在儿童6岁以前，他们还不能用抽象的概念来认识和理解，必须以实际的感觉来学习。如果在这一时期儿童的感觉统合能力得到了充分的训练和发展，那对其以后的学习能力将会产生十分有利的影响。 综上，感觉统合的训练应该在儿童早期家庭教育过程中就对其实施，既防范于未然又能开发智力。家庭中的感统训练使家长可以与孩子进行游戏互动，这样既融洽了亲子关系，也发展了孩子的感觉统合。